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海南高考:数学重点基础知识点总结
本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,做到事半功倍,今年顺利上岸。
集合与常用逻辑用语
1.集合
-集合的含义与表示:了解集合的概念,能用列举法、描述法表示集合。比如,列举法可以表示为\(\{1,2,3\}\),描述法如\(\{x|x\gt2\}\)。
-集合间的基本关系:掌握子集、真子集、相等集合的概念。若集合\(A=\{1,2\}\),集合\(B=\{1,2,3\}\),那么\(A\)是\(B\)的子集,可表示为\(A\subseteqB\);若集合\(C=\{1,2\}\),则\(A=C\)。
-集合的基本运算:会进行交集、并集、补集的运算。设\(A=\{1,2,3\}\),\(B=\{2,3,4\}\),则\(A\capB=\{2,3\}\)(交集是两个集合中共同的元素组成的集合),\(A\cupB=\{1,2,3,4\}\)(并集是把两个集合的所有元素合并在一起组成的集合)。若全集\(U=\{1,2,3,4,5\}\),那么\(\complement_UA=\{4,5\}\)(补集是在全集中除去集合\(A\)的元素后剩下的元素组成的集合)。
2.常用逻辑用语
-命题及其关系:理解命题的概念,掌握原命题、逆命题、否命题、逆否命题的关系。比如原命题“若\(x\gt2\),则\(x^2\gt4\)”,其逆命题是“若\(x^2\gt4\),则\(x\gt2\)”,否命题是“若\(x\leq2\),则\(x^2\leq4\)”,逆否命题是“若\(x^2\leq4\),则\(x\leq2\)”,并且原命题和逆否命题同真同假。
-充分条件与必要条件:若\(p\Rightarrowq\),则\(p\)是\(q\)的充分条件,\(q\)是\(p\)的必要条件。例如,“\(x=1\)”能推出“\(x^2=1\)”,所以“\(x=1\)”是“\(x^2=1\)”的充分条件;“\(x^2=1\)”不能推出“\(x=1\)”,但“\(x=1\)”能推出“\(x^2=1\)”,所以“\(x^2=1\)”是“\(x=1\)”的必要条件。
-简单的逻辑联结词:掌握“且”“或”“非”的含义。“\(p\)且\(q\)”全真才真,一假则假;“\(p\)或\(q\)”一真则真,全假才假;“非\(p\)”与\(p\)真假相反。
-全称量词与存在量词:理解全称量词“\(\forall\)”(任意)和存在量词“\(\exists\)”(存在),能正确地对含有一个量词的命题进行否定。如命题“\(\forallx\inR,x^2\geq0\)”的否定是“\(\existsx\inR,x^2\lt0\)”。
函数概念与基本初等函数
1.函数
-函数的概念:理解函数的定义,会求函数的定义域、值域。比如函数\(y=\frac{1}{x-1}\),其定义域为\(x\neq1\)(因为分母不能为\(0\))。
-函数的单调性与最值:掌握函数单调性的定义,能判断函数的单调性并求最值。对于函数\(y=x^2\),在\((-\infty,0)\)上单调递减,在\((0,+\infty)\)上单调递增,当\(x=0\)时,函数有最小值\(0\)。
-函数的奇偶性:理解函数奇偶性的定义,能判断函数的奇偶性。若\(f(-x)=f(x)\),则\(f(x)\)是偶函数,图象关于\(y\)轴对称,如\(y=x^2\);若\(f(-x)=-f(x)\),则\(f(x)\)是奇函数,图象关于原点对称,如\(y=x^3\)。
2.指数函数
-指数幂的运算:掌握分数指数幂的运算法则,如\(a^{\frac{m}{n}}=\sqrt[n]{a^m}(a\gt0,m,n\inN^,n\gt1)\)。
-指数函数的图象与性质:指数函数\(y=a^x(a\gt0,a\neq1)\),当\(a\gt1\)时,函数在\(R\)上单调递增;当\(0\lta\lt1\)时,函数在\(R\)上单调递减,且图象恒过点\((0,1)\)。
3.对数函数
-对数的运算:掌握对数的运算法则,如\(\log_a(MN)=\log_aM+\log_aN(a\gt0,a\neq1,M\gt0,N\gt0)\)。
-对数函数的图象与性质:对数函数\(y=\log_ax(a\gt0,a\neq1)\),当\(a\gt1\)时,函数在\
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