海南高考：英语重点基础知识点大全.docVIP

海南高考：英语重点基础知识点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

词汇部分

-常见动词短语

-与“up”搭配的动词短语：“putup”有“张贴、搭建”的意思，比如“Heputupapictureonthewall.”（他在墙上贴了一幅画）；“setup”表示“建立、设立”，像“Ourschoolsetupanewlibrarylastyear.”（我们学校去年建了一个新图书馆）；“giveup”是“放弃”，“Hegaveupsmokinglastmonth.”（他上个月戒烟了）。

-与“down”搭配的动词短语：“writedown”意为“写下、记下”，“Pleasewritedownyournameandphonenumber.”（请写下你的姓名和电话号码）；“putdown”有“放下、记下”等含义，“Putdownyourbookandlistentome.”（放下你的书，听我讲）。

-近义词辨析

-“affect”和“effect”：“affect”是动词，意为“影响”，“Theenvironmentaffectsourhealth.”（环境影响我们的健康）；“effect”一般作名词，“haveaneffecton”表示“对……有影响”，“Parentsbehaviorhasagreateffectontheirchildren.”（父母的行为对孩子有很大影响）。

-“borrow”和“lend”：“borrow”是“借入”，常和“from”搭配，“Iborrowedabookfromthelibrary.”（我从图书馆借了一本书）；“lend”是“借出”，和“to”搭配，“Shelentherbiketome.”（她把她的自行车借给了我）。

语法部分

-时态

-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，常和“usually、often、always”等频率副词连用。例如“Heusuallygoestoschoolbybike.”（他通常骑自行车去上学）；也可表示客观事实或普遍真理，“Theearthgoesaroundthesun.”（地球绕着太阳转）。

-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。例如“Ivisitedmygrandparentslastweekend.”（我上周末去看望了我的祖父母）。其规则动词的过去式一般是在动词原形后加“-ed”，如“work-worked”；不规则动词需要特殊记忆，如“go-went”。

-现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。结构是“have/has+过去分词”。例如“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”（我已经完成了我的作业）；“Hehaslivedherefortenyears.”（他已经在这里住了十年了）。

-语态

-主动语态和被动语态：主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态的结构是“be+过去分词”。例如“Thestudentscleantheclassroomeveryday.”（主动语态，学生们每天打扫教室）；“Theclassroomiscleanedbythestudentseveryday.”（被动语态，教室每天被学生们打扫）。

句型部分

-定语从句

-关系代词引导的定语从句：“who”指人，在从句中作主语，“TheboywhoiswearingaredT-shirtismybrother.”（那个穿着红色T恤的男孩是我的哥哥）；“which”指物，在从句中作主语或宾语，“ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.”（我昨天买的那本书很有趣）；“that”既可以指人也可以指物，“Thegirlthatyoumetinthestreetismyclassmate.”（你在街上遇到的那个女孩是我的同学）。

-状语从句

-时间状语从句：常用的引导词有“when、while、as、before、after、since”等。例如“WhenIgotho