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海南高考：语文必背知识点

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

古诗词背诵

-《诗经·氓》：这是一首弃妇诗，叙述了一个女子从恋爱、结婚到被遗弃的过程，反映了当时社会男女不平等的婚姻制度对女子的压迫。像“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也”等句子，不仅要会背，更要理解其传达出的女子在爱情中的劝诫之意。

-《离骚》（屈原）：屈原的代表作，充满了浪漫主义色彩。如“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替”，体现了诗人对民生疾苦的关心和自己遭遇不公正待遇的悲愤。背诵时要结合诗人的生平遭遇和创作背景来加深记忆。

-《蜀道难》（李白）：描绘了蜀道的壮丽艰险，“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”以极度的夸张和奇特的想象开篇，震撼人心。背诵时可以想象蜀道的险峻画面，辅助记忆。

-《登高》（杜甫）：被赞誉为“古今七言律第一”，“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，通过描绘秋天的萧瑟景象，抒发了诗人身世之感和家国之思。背诵时感受诗人沉郁顿挫的情感基调。

-《琵琶行》（白居易）：叙事与抒情紧密结合，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”用生动形象的比喻来描写琵琶声，背诵时可以在脑海中想象琵琶弹奏的场景。

文言文知识点

-通假字：在很多文言文中都存在通假字现象，比如《劝学》中“虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也”，“有”通“又”，“輮”通“煣”；《师说》中“师者，所以传道受业解惑也”，“受”通“授”。要准确识别并记住这些通假字，理解其在文中的含义。

-古今异义词：如《鸿门宴》中“沛公居山东时，贪于财货，好美姬”，“山东”古义指崤山以东，今义指山东省；《赤壁赋》中“白露横江，水光接天”，“白露”古义指白茫茫的水汽，今义是二十四节气之一。掌握古今异义词能更好地理解文言文的原意。

-词类活用：包括名词作动词、形容词作动词、使动用法、意动用法等。例如《烛之武退秦师》中“晋军函陵，秦军氾南”，“军”是名词作动词，意为“驻军”；《过秦论》中“却匈奴七百余里”，“却”是使动用法，意为“使……退却”。要学会判断词类活用的类型，并能准确翻译。

-特殊句式：有判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、状语后置句等。像《廉颇蔺相如列传》中“和氏璧，天下所共传宝也”是判断句；《屈原列传》中“信而见疑，忠而被谤”是被动句；《论语》中“何陋之有”是宾语前置句。掌握特殊句式的特点，有助于准确理解句子的意思。

现代文阅读理解知识点

-文学类文本：要掌握小说的三要素，即人物、情节和环境。分析人物形象时，要从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手，比如分析《祝福》中祥林嫂的形象，通过她的外貌变化、言行举止来体会她悲惨的命运。对于情节，要理清故事的开端、发展、高潮和结局，理解情节设置的作用。环境描写分为自然环境和社会环境，如《林教头风雪山神庙》中对风雪的描写，就起到了渲染气氛、推动情节发展的作用。

-实用类文本：包括新闻、传记、报告等。对于新闻，要掌握其结构，如标题、导语、主体、背景和结语，理解新闻的真实性、时效性和客观性特点。传记阅读要关注传主的生平经历、成就贡献以及作者对传主的评价，如《梁思成：一念执着，守护文化遗产》，通过阅读了解梁思成在建筑保护方面的事迹和精神。

语言文字运用知识点

-成语：积累常见成语的含义和用法，比如“莘莘学子”指众多的学生，不能用于单个学生；“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，而不是“首先”的意思。要通过大量阅读和练习，准确掌握成语的使用语境。

-病句辨析：常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。例如“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，这是成分残缺，缺少主语，应删去“通过”或“使”。平时要多做病句辨析练习，提高识别病句的能力。

-修辞手法：掌握比喻、拟人、夸张、排比、对偶、借代、设问、反问等修辞手法的特点和作用。如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法，生动形象地写出了庐山瀑布的雄伟壮观。

希望这些语文必背知识点能帮助你在海南高考中取得好成绩，加油！