2025-2026学年上海市普陀区曹杨二中附属实验中学上学期七年级期中数学试卷含详解.docxVIP

2025－2026学年上海市普陀区曹杨二中附属实验中学七年级（上）期中数学试卷

一,选择题：本题共8小题,每小题3分,共24分．在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的．

1．下列说法正确的是（????）

A．的系数是 B．的次数是3次

C．的常数项是4 D．的二次项是

2．下列运算正确的是（????）

A． B． C． D．

3．下列等式从左到右的变形是因式分解的是（????）

A． B．

C． D．

4．下列图形,是轴对称图形但不是中心对称图形的是（????）

A．等边三角形 B．平行四边形 C．圆 D．正方形

5．下列整式能用完全平方公式进行因式分解的是（????）

A． B． C． D．

6．已知m,n是正整数,下列等式中,表示“积的乘方的性质”的是（????）

A． B． C． D．

7．用四个完全一样的长方形（长,宽分别设为a,b,）拼成如图所示的大正方形,已知大正方形的面积为64,中间空缺的小正方形的面积为16,则下列关系式中不正确的是（????）

A． B． C． D．

8．如图,在三角形中,,,,,将三角形沿方向平移,得到三角形,且与相交于点G,连接．下列结论：①,②阴影部分的周长为,③如果,那么三角形的周长比四边形的周长少,④如果三角形的面积比三角形的面积小,那么,其中正确结论的个数有（????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

二,填空题：本题共10小题,每小题3分,共30分．

9．已知单项式与是同类项,那么．

10．将整式按字母y降幂排列得到．

11．计算：．

12．计算：．

13．分解因式：．

14．计算：．

15．已知,,那么．

16．新定义：对于任意四个有理数a,b,c,d,有一种新的运算：如果,那么．

17．在对整式进行因式分解时,甲乙两位同学均出现了失误．甲同学看错了一次项系数,得到的分解结果为,乙同学看错了常数项,得到的结果为,那么整式正确的因式分解结果是．

18．如图,点C是线段上的一点,分别以为边在的同侧作正方形和正方形,连接,当时,三角形的面积记为,当时,三角形的面积记为,?,以此类推,当时,三角形的面积记为,那么的值为．

三,解答题：本题共10小题,共80分．解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤．

19．计算：．

20．计算：．

21．运用乘法公式计算：．

22．因式分解：．

23．因式分解：．

24．先化简,再求值：,其中,．

25．如图,已知四边形和直线．

(1)画出四边形,使四边形与四边形关于直线成轴对称.

(2)画出四边形,使四边形与四边形关于点O成中心对称.

(3)四边形与四边形是对称图形吗？如果是,请在图上画出对称轴或对称中心．

26．已知,,求：

(1).

(2)．

27．如图,现有三种不同型号的卡片若干张,其中型卡片是边长为的正方形,型卡片是长为,宽为的长方形,型卡片是边长为的正方形,其中请你尝试根据以下两种情况,用不同数量的三类卡片,不重叠无缝隙地拼成一个大正方形．

(1)用张型正方形卡片,2张型长方形卡片和1张型正方形卡片,拼成一个大正方形,请画出大正方形的拼接示意图,并写出该大正方形的边长为______.

(2)用4张型正方形卡片,12张型长方形卡片和______张型正方形卡片,可以拼成一个大正方形,此时这个大正方形的边长为______.

(3)三种不同型号的卡片各有9张,从其中取若干张卡片（每种卡片至少取1张）,取出的这些卡片正好能拼成一个大正方形,当所拼成的大正方形面积最大时,此时需要三类卡片共多少张？

28．如果一个整数能表示成（是整数）的形式,那么称这个数为“完全数”．例如,,那么10是“完全数”．再如,（是整数）,所以M也是“完全数”．

(1)请你再写一个小于10的“完全数”：______.

(2)请判断是整数是否是“完全数”,并说明理由.

(3)已知（是整数,k是常数）,如果S是“完全数”,求k的值.

(4)如果整数m,n都是“完全数”,试说明：也是“完全数”．

1．C

【分析】本题考查单项式的系数和次数,多项式的项和常数项等概念,掌握单项式系数和次数的定义,多项式各项（包括常数项）的识别是解题的关键,根据单项式系数和次数的定义逐一判断各选项的正误即可．

【详解】解：A．的系数是,故原说法错误.

B．的次数是,故原说法错误.

C．多项式的常数项是4,故原说法正确.

D．多项式的二次项是,故原说法错误．

故选：C．

2．B

【分析】本题考查幂的运算性质,熟练掌握幂的运算性质是解题的关键．根据合并同类项法则,同底数幂乘法,除法法则和幂的乘方法则逐项判断即可．

【详解】解：A．,故原