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不乱吃东西的教案7篇.docx

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    第

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    不乱吃东西的教案7篇

    提前写好教案让我们更好地把握课堂的节奏和氛围，教案的设计与撰写过程，是教师思考教学策略和方法的重要机会，促进其专业发展，本店铺今天就为您带来了不乱吃东西的教案7篇，相信一定会对你有所帮助。

    不乱吃东西的教案篇1

    设计意图：

    小班到了下学期个性开始形成、独立，对周围事物充满好奇，急于想去探索与体验，却往往忽视了自身的安全。在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸、玩具、蜡笔、橡皮泥等东西放入口中；幼儿园放学时，有的幼儿吵着要吃门口摊点的油炸、不卫生小食品；个别幼儿不生病也硬缠着父母带

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