2025年学历类自考专业(英语)外贸函电-外语教学法参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(英语)外贸函电-外语教学法参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、外贸函电中，信用证条款通常由哪方承担首要付款责任？

A.买方

B.卖方

C.开证行

D.通知行

2、任务型教学法在外贸函电教学中最强调的环节是？

A.语法讲解

B.商务场景任务设计

C.词汇记忆

D.写作模板背诵

3、外贸函电中“请见复”的英文对应表达是？

A.Pleasereplyatyourearliestconvenience

B.Pleaseletusknowyourreply

C.Kindlyconfirmreceipt

D.Thankyouforyourattention

4、下列哪项属于外贸函电的正式程度？

A.非正式口语化

B.正式严谨商务用语

C.简单邮件格式

D.个人化表达

5、交际教学法在外贸函电教学中的作用是？

A.提高语法准确性

B.培养跨文化沟通能力

C.强化写作模板记忆

D.减少翻译错误

6、外贸函电中“特此函达”的主要功能是？

A.催促回复

B.通知对方

C.表达感谢

D.提醒付款

7、函电写作中“鉴于”一词的常见用法是？

A.表达建议

B.引出事实陈述

C.强调紧急程度

D.表达感谢

8、任务型教学法的关键步骤是？

A.直接讲解语法规则

B.设计真实商务任务

C.反复练习模板

D.强调格式规范

9、外贸函电中“顺颂商祺”的适用场景是？

A.争议解决函件

B.正式询价函件

C.日常沟通邮件

D.付款催告函件

10、交际教学法强调的“意义优先”原则在函电教学中体现为？

A.优先纠正语法错误

B.先完成交际任务再优化语言

C.严格遵循语法规范

D.忽略非标准表达

11、外贸函电的正式程度通常要求如何？

A.非正式口语化

B.半正式友好型

C.正式商务用语

D.随意表达

ABCD

12、FOB贸易术语中卖方负责的风险截止点是什么？

A.货物装船时

B.货物抵港时

C.货物运抵目的港时

D.货物出口报关时

ABCD

13、不可撤销信用证的开立主体是？

A.买方自行开立

B.买方银行保兑

C.卖方银行开立

D.第三方银行担保

ABCD

14、处理争议的函电写作原则是？

A.保持礼貌但坚定

B.避免直接指责

C.立即妥协让步

D.使用模糊措辞

ABCD

15、任务型教学法强调的课堂活动设计核心是？

A.语言形式操练

B.基于真实语境的任务

C.单向知识传授

D.语法结构分析

ABCD

16、形成性评估主要应用于教学过程的哪个阶段？

A.课前预习

B.课堂教学

C.考试考核

D.教师培训

ABCD

17、标准外贸函电的必备要素包括？

A.主题行

B.落款签名

C.公司信头

D.三者全有

ABCD

18、交际教学法强调的课堂活动特征是？

A.以教师为中心

B.跨文化交际模拟

C.语法结构讲解

D.单向指令传达

ABCD

19、编写外贸函电教材应遵循的核心原则是？

A.语法优先

B.实用性导向

C.美学设计

D.理论深度

ABCD

20、收到询盘邮件的回复时限通常为？

A.24小时内

B.3个工作日内

C.1周内

D.10个工作日

ABCD

21、外贸函电中，信用证的核心特征是？

A.买方直接付款

B.银行信用作为付款保障

C.卖方自行承担风险

D.必须使用特定格式

22、外贸报价中，FOB与CIF的主要区别在于？

A.装运港与目的港责任划分

B.报价货币不同

C.运费承担方不同

D.贸易术语适用范围

23、商务信函的结尾部分通常包含？

A.发件人签名

B.主题行

C.祝颂语

D.附件清单

24、外语教学法中，任务型教学法强调？

A.知识点系统讲解

B.实际任务驱动学习

C.语法结构重点突破

D.考试技巧专项训练

25、翻译策略归化的主要目的是？

A.保留原文文化特色

B.转换为目标语读者习惯表达

C.增加专业术语准确性

D.减少字面直译比例

26、外贸谈判中，合作型策略适用于？

A.竞争激烈场景

B.长期伙伴关系

C.价格敏感型客户

D.文化差异显著场合

27、商务信函中，语法错误可能影响？

A.货物质量

B.交易决策

C.装运时间

D.税务申报

28、外语教学步骤中，先讲解后练习对应哪种教学法？

A.听说法

B.任务型

C.交际法

D.精讲法

29、跨文化交际中，尊重差异原则要求？

A.强制统一文化标准

B.理解并包容文化多样性

C.优先考虑效率