人教版初中数学图形的性质几何图形初步知识点归纳超级精简版.pdfVIP

人教版初中数学图形的性质几何图形初步知识点归纳超级精简版.pdf

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(每日一练)人教版初中数学图形的性质几何图形初步知识点归纳超级精简版

单选题

1、在⊙O中按如下步骤作图:

(1)作⊙O的直径AD;

(2)以点D为圆心,DO长为半径画弧,交⊙O于B,C两点;

(3)连接DB,DC,AB,AC,BC.

根据以上作图过程及所作图形,下列四个结论中错误的是()

A.∠ABD=90°B.∠BAD=∠CBDC.AD⊥BCD.AC=2CD

答案:D

解析:

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗

根据作图过程可知:AD是⊙O的直径,=,根据垂径定理即可判断A、B、C正确,再根据DC=OD,可得

AD=2CD,进而可判断D选项.

解:根据作图过程可知:

AD是⊙O的直径,

∴∠ABD=90°,

1

∴A选项正确;

∵BD=CD,

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗

∴=,

∴∠BAD=∠CBD,

∴B选项正确;

根据垂径定理,得

AD⊥BC,

∴C选项正确;

∵DC=OD,

∴AD=2CD,

∴D选项错误.

故选:D.

小提示:

本题考查作图-复杂作图、含30度角的直角三角形、垂径定理、圆周角定理,解决本题的关键是熟练掌握相关

知识点.

2、如图,AC是⊙O的直径,弦AB//CD,若∠BAC=32°,则∠AOD等于()

A.64°B.48°C.32°D.76°

答案:A

解析:

2

由AB//CD,∠BAC=32°,根据平行线的性质,即可求得∠ACD的度数,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对

的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半,即可求得∠AOD的度数.

解:∵弦AB//CD,∠BAC=32°,

∴∠ACD=∠BAD=32°,

∴∠AOD=2∠ACD=2×32°=64°.

故选:A

小提示:

此题考查了圆周角定理与平行线的性质.解题的关键是注意掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等

于这条弧所对的圆心角的一半.

3、如图,已知AB是⊙的直径,点P在BA的延长线上,PD与⊙相切于点D,过点B作PD的垂线交PD的

延长线于点C,若⊙的半径为4,=6,则PA的长为()

A.4B.23C.3D.2.5

答案:A

解析:

连接OD,由已知易得△POD∽△PBC,根据相似三角形对应边成比例可求得PO的长,由PA=PO-AO即可得.

连接OD,

∵PD与⊙O相切于点D,∴OD⊥PD,

∴∠PDO=90°,

3

∵∠BCP=90°,

∴∠PDO=∠PCB,

∵∠P=∠P,

∴△POD∽△PBC,

∴PO:PB=OD:BC,

即PO:(PO+4)=4:6,

∴PO=8,

∴PA=PO-OA=8-4=4,

故选A.

小提示:本题考查了切线的性质、相似三角形的判定与性质,连接OD构造相似三角形是解题的关键.

填空题

4、如图,直线、相交于点,∠=30°,半径为1cm的⊙的圆心在直线上,且与点的距离为

8cm,如果⊙以2cm/s的速度,由向的方向运动,那么_________秒后⊙与直线相切.

答案:3或5

解析:

分类讨论:当点P在当点P在射线OA时⊙P与CD相切,过P作PE⊥CD与E,根据切线的性质得到PE=1cm,

再利用含30°的直角三角形三边的关系得到OP=2PE=2cm,则⊙P的圆心在直线AB上向右移动了(8-2)cm后

与CD相切,即可得到⊙P移动所用的时间;当点P在射线OB时⊙P与CD相切,过P作PE⊥CD与F,同前面

一样易得到此时⊙P移动所用的时间.

4

当点P在射线OA时⊙P与CD相切,如图,过P作PE⊥CD与E,

∴PE=1cm,

∵∠AOC=30°,

∴OP=2PE=2cm,

∴⊙P的圆心在直线AB上向右移动了(8-2)cm后与C

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