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第8课时动物乐园生活中的数义务教育北师大版一年级上册一
情境导入图中有什么?各有多少?
探究新知442235
442235谁和谁的数量同样多?
比一比,认一认。…………4=4…等号读作:4等于4。
442235比一比:(1)小兔和萝卜的数量一样吗?(2)小猴和秋千的数量比,谁多?谁少?
…………4<5…小于号读作:4小于5。开口朝大数,尖尖朝小数
……3>2…大于号读作:3大于2。比多1个。
看一看,写一写。
422<4说一说,填一填。
练一练<><>1.说一说,填一填。
√√○○2.多的画“√”,少的画“○”。
<<=<<1或00、1、2、3、4、5780、1、2、3、43.填一填。
4.在9,6,4,7,3,5,1,10中,把大于4的数写在下面。在10,2,0,7,3,5,4,6中,把小于6的数写在下面。
最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
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