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小学生手工编织技能培养与综合素质提升教学研究论文
摘要:本文以小学生手工编织技能培养为切入点,探讨手工编织教学在提升小学生综合素质中的重要作用。通过分析手工编织技能培养的现状和意义,提出针对性的教学策略,旨在为我国小学教育改革提供有益的借鉴和启示。
关键词:小学生;手工编织;技能培养;综合素质;教学研究
一、引言
(一)手工编织技能培养的现状与挑战
1.传统手工编织技艺的传承困境
在我国传统文化中,手工编织作为一种独特的民间艺术,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。然而,随着时代的发展,这一传统技艺面临着严重的传承困境。许多小学生对手工编织的兴趣逐年减少,导致传统编织技艺逐渐式微。为了保护和传承
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