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小学科学课程微型垂直农场系统构建与科学探究方法教学案例研究论文

摘要：本文以小学科学课程为载体，通过构建微型垂直农场系统，探讨科学探究方法在教学中的应用。通过实际案例研究，分析微型垂直农场系统在小学科学课程中的教学价值，为提高学生的实践操作能力和科学素养提供新的思路。

关键词：小学科学课程；微型垂直农场系统；科学探究方法；教学案例

一、问题的提出

（一）小学科学课程中科学探究方法的重要性

1.培养学生的实践操作能力

科学探究方法是一种以实践为基础的教学方法，通过让学生动手操作，观察现象，分析问题，寻找答案，从而培养学生的实践操作能力。在小学科学课程中，运用科学探究方法教学，有助于激发学生的学