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广东省深圳市罗湖区2025-2026学年六年级上学期语文期中试卷

阅卷人

一、学校开展了“书香满城，阅见未来”主题学习活动，请你参加。

得分

【活动一：聆听·城市书韵】请认真听录音两遍，之后完成下列选择题。

1．深圳全民阅读活动的核心组织者与推动者是（）。

A．深圳市政府 B．深圳出版集团

C．新时代文明实践中心 D．深圳悦读周组委会

2．深圳书城已超越了传统“图书卖场”的功能，转型为城市的（）。

A．以书为核心的新型商业中心 B．综合性文化体验空间

C．融入数字技术的文化平台 D．具有文化地标功能的旅游区

3．深圳建设的特色书吧以其“体量小、灵活性高”的特点，主要实现了（）目标。

A．成为举办国际书展的主要场馆

B．取代大型书城，成为城市唯一阅读空间

C．突破传统场馆限制，构建触手可及的“阅读圈”

D．专注于收藏和展示珍贵的古籍文献

4．下列选项中，深圳推动全民阅读的具体措施包括（）。

A．开展多元阅读活动，如深圳读书月和书展，年均超千场。

B．建设特色书吧，嵌入公园、社区等城市空间，实现“处处可读”。

C．升级地标书城，打造“湾区之眼”等文化综合体。

D．逐步取消实体书店，优先发展数字阅读平台。

【活动二：悦享·校园书香】书香作伴，且歌且行。在这个阅读节，让我们一同开启美好的阅读之旅。

品读散文，在字里行间遇见生活的本真。它或写景抒情，或哲理思辨，清新隽永的文字中深藏韵味。fúàn____静读，在píngdàn____叙述中回味生活的真谛，让心灵在喧嚣中寻得一份安宁。

走进小说的世界，在起伏情节中丰富生命体验。在人物diēdiēzhuàngzhuàng____的成长中，我们学会坚持；在rèxuèfèiténg____的壮烈篇章里，我们读懂信念；在重获希望的会心wēixiào____中，我们看见光明……每一个感人至深的故事，都让我们对生命多一份理解，对成长多一份勇气。

而读诗，则是在简练文字中捕捉永恒的美。那些精准敲击心弦的诗句，将chóuyuàn____化作yījīn____上未干的泪痕，让人不禁为这语言的魔力而jīngtàn____。

愿我们学贯古今，以阅读滋养成长，让智慧与勇气在生命中久久回响。

5．阅读节伊始，铭铭认真阅读倡议书。请根据拼音和语境，在横线上写出正确的词语。

6．下列与文段中“学贯古今”的“贯”意思相同的一项是（）。

A．《草房子》的汇操比赛场景中，各班级学生鱼贯而入，整齐地步入操场。这正是曹文轩小说的典型笔法，于日常仪式中捕捉秩序与天性的交融。

B．老舍先生生于北京，他的籍贯深深地烙印在他的创作中，那纯正地道的“京味儿”语言，成为了他文学世界最鲜明的身份标签。

C．吴敬梓在《儒林外史》中刻画了许多追求万贯家私的读书人，深刻揭示了当时科举制度下的世态炎凉。

D．列夫·托尔斯泰之名如雷贯耳，其伟大不仅在于《战争与和平》的恢弘史诗，更在于他身体力行的博爱精神，晚年仍致力于为农家孩子编写启蒙读物。

7．在“好书分享角”里，铭铭正在分享《西游记》中《三打白骨精》的故事，他完全沉浸在情节里，讲述得忘乎所以。请发挥想象，描写当时的情景。

8．在“诗词游园会”上，铭铭负责协助布置“诗韵四季”文化展板，需要将下列句子准确地填入文中对应的横线处，正确的一项是（）。

春日踏青，青芜如毯，____；夏日听雨，雨声淅沥，____；秋日看花，花叶相辉，____；冬日观雪，雪意阑珊，____。好诗如四季，岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A．③④②① B．④③①② C．③①④② D．④②①③

铭铭参加了“诗词积累”展示活动，请帮他补全下列诗句。

9．诗词中有美景。有乌云压顶，暴雨猛烈之景：“黑云，白雨跳珠乱入船”；有月升树梢、鹊飞蝉鸣之景：“明月，清风半夜鸣蝉”；还有绿树环抱、山峦横卧之景：“绿树村边合，”。

10．诗词中有喜悦。有游春的喜悦：宋代朱熹借着泗水边上焕然一新的春日美景，表达了追求圣人之道的美好愿望：“，一时新”。有丰收的喜悦：辛弃疾在乡村夏夜稻花的香气里，听着人们谈论丰收的年景，耳边传来阵阵蛙声：“，听取蛙声一片”；更有胜利的喜悦，毛泽东主席写出红军翻过千里积雪的岷山，个个笑逐颜开的场景：“更喜，”。

阅卷人

二、班级开展了“文道漫步，情思共生”的阅读沙龙活动，请你参加。

得分

【活动一：品读·英