初中七年级语文课外阅读推荐（朝花夕拾）课件.pptx

第一章导入《朝花夕拾》：鲁迅的童年回忆录第二章《从百草园到三味书屋》：双重童年空间对比第三章《阿长与〈山海经〉》：亲情与渴望的双重奏第四章《藤野先生》：异国师恩与人生转折第五章《藤野先生》的文学手法与语言特色第六章总结与拓展：《朝花夕拾》的当代阅读意义

01第一章导入《朝花夕拾》：鲁迅的童年回忆录

《朝花夕拾》的背景与意义《朝花夕拾》是鲁迅先生于1926年完成的散文集，共收录10篇回忆性散文。书名取自“朝花夕拾，莫道晚矣”，寓意晚年回忆童年往事。这部作品在鲁迅的文学生涯中占有重要地位，不仅展现了他对童年生活的怀念，也反映了他对社会的深刻思考。鲁迅先生在北京教育部任职期间，因“三一