江苏省南京市树人中学2026届数学八上期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

江苏省南京市树人中学2026届数学八上期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

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江苏省南京市树人中学2026届数学八上期末教学质量检测模拟试题

检测模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠DAE=67.5°,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为()

A.1 B. C.4-2 D.3-4

2.现有甲,乙两个工程队分别同时开挖两条600m长的隧道,所挖遂道长度y(m)与挖掘时间x(天)之间的函数关系如图所示.则下列说法中,错误的是()

A.甲队每天挖100m

B.乙队开挖两天后,每天挖50米

C.甲队比乙队提前2天完成任务

D.当时,甲、乙两队所挖管道长度相同

3.在△ABC中,D是BC上的一点,且△ABD的面积与△ADC的面积相等,则线段AD为△ABC的().

A.高 B.角平分线 C.中线 D.不能确定

4.在折纸活动中,王强做了一张△ABC纸片,点D,E分别是AB,AC上的点,将△ABC沿着DE折叠压平,A与A1重合,且∠A1DB=90°,若∠A=50°,则∠CEA1等于()

A.20° B.15° C.10° D.5°

5.如图,在等边中,平分交于点,点E、F分别是线段BD,BC上的动点,则的最小值等于()

A. B. C. D.

6.下列交通标志中,是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

7.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别是50cm,30cm,10cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只壁虎,它想到B点去吃可口的食物,请你想一想,这只壁虎从A点出发,沿着台阶面爬到B点,至少需爬()

A.13cm B.40cm C.130cm D.169cm

8.如图,直线,则()

A. B.

C. D.

9.下列命题是假命题的是()

A.直角都相等 B.对顶角相等 C.同位角相等 D.两点之间,线段最短

10.下列运算中,结果正确的是()

A.x3·x3=x6 B.3x2+2x2=5x4 C.(x2)3=x5 D.(x+y)2=x2+y2

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.如图,在中,,分别为的中点,点为线段上的一个动点,连接,则的周长的最小值等于__________.

12.如图所示,在△ABC中,∠B=∠C=50°,BD=CF,BE=CD,则∠EDF的度数是_____.

13.编写一个二元一次方程组,它的解为,则此方程组为___________

14.=_________

15.分式有意义的条件是__________.

16.如图,在锐角△ABC中,AB=4,∠BAC=45°,∠BAC的平分线交BC于点D,M、N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN的最小值是__________.

17.如图,正方形ABCD,以CD为边向正方形内作等边△DEC,则∠EAB=______________o.

18.将一次函数y=-2x-1的图象沿y轴向上平移3个单位后,得到的图象对应的函数关系式为______.

三、解答题(共66分)

19.(10分)某文化用品商店用2000元购进一批学生书包,这批书包进人市场后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,且所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元.若商店销售这两批书包时,每个售价都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?

20.(6分)如图,直线EF与x轴、y轴分别相交于点E、F,点E的坐标为(-8,0),点F的坐标为(0,6),点A的坐标为(-6,0),点P(x,y)是直线EF上的一个动点,且P点在第二象限内;

(1)求直线EF的解析式;

(2)在点P的运动过程中,写出△OPA的面积S与x的函数表达式,并写出自变量x的取值范围;

(3)探究,当点P运动到什么位置(求P的坐标)时,△OPA的面积是?

21.(6分)先化简再求值,其中x=-1.

22.(8分)如图是由25个边长为1的小正方形组成的网格,请在图中画出以为斜边的2个面积不同的直角三角形.(要求:所画三角形顶点都在格点上)

23.(8分)阅读下面的计算过程:

=②

=③

=④

上面过程中(有或无)错误,如果有错误,请写出该步的代号.写出正确的计

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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