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人教版2024高中数学选修二综合测试题(三十七)

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单选题

1、用数学归纳法证明不等式()时，以下说法正确的是（????）

A．第一步应该验证当时不等式成立

B．从“到”左边需要增加的代数式是

C．从“到”左边需要增加项

D．从“到”左边需要增加的代数式是

答案：D

解析：根据题意可知可以判定A错误；根据n=k+1和n=k时不等式左边的式子的变化情况作差可以判定BCD.

第一步应该验证当时不等式成立，所以不正确；

因为，

所以从“到”左边需要增加的代数式是，所以不正确；

所以从“到”左边需要增加项，所以不正确.

故选:D.

小提示：本题考查数学归纳法证明中的关键步骤，关键要清楚不等式左边的和式的结构特征，特表要注意首项，末项和项数的变化情况.

2、函数的图象如图所示，为函数的导函数，下列排序正确的是（????）

A．

B．

C．

D．

答案：C

分析：根据函数的变化率和导数的几何意义进行判断.

因为、分别是函数在、处的切线斜率，

由图可知，

又，，

所以，

故选：C.

小提示：关键点点睛：该题考查的是有关导数的几何意义的问题，正确解题的关键是理解函数的变化率和导数的几何意义.

3、已知函数，则“”是“有极值”的（????）

A．充分不必要条件B．必要不充分条件

C．充要条件D．既不充分也不必要条件

答案：B

解析：求导函数，判断导函数的符号，确定有极值时的范围即可.

，，．

若，则恒成立，

为增函数，无极值；

若，即，则有两个极值．

所以“”是“有极值”的必要不充分条件．

故选:B

4、设等差数列的前n项和为，若，，则（????）

A．28B．32C．16D．24

答案：B

分析：由等差数列前n项和的性质，可得，，，成等差数列，结合题干数据，可得解

由等差数列前n项和的性质，

可得，，，成等差数列，

∴，解得.

∴?2，6，10，成等差数列，

可得，解得.

故选：B

5、在数列中，，则（????）

A．25B．32C．62D．72

答案：B

分析：令，故函数在上单调递减，在上单调递增，进而得当时，是单调递减数列，当时，是单调递增数列，再根据函数单调性去绝对值求和即可.

解：令函数，

由对勾函数的性质得函数在上单调递减，在上单调递增，

所以当时，是单调递减数列，当时，是单调递增数列，

所以

所以

故选：B

6、我国天文学和数学著作《周髀算经》中记载：一年有二十四个节气，每个节气的晷长损益相同(晷是按照日影测定时刻的仪器，晷长即为所测量影子的长度).二十四节气及晷长变化如图所示，相邻两个节气晷长减少或增加的量相同，周而复始.已知每年冬至的晷长为一丈三尺五寸，夏至的晷长为一尺五寸(一丈等于十尺，一尺等于十寸)，则下列说法不正确的是（????）

A．小寒比大寒的晷长长一尺

B．春分和秋分两个节气的晷长相同

C．小雪的晷长为一丈五寸

D．立春的晷长比立秋的晷长长

答案：C

分析：先计算从夏至到冬至的晷长构成等差数列的公差和冬至到夏至的晷长构成等差数列的公差，再对选项各个节气对应的数列的项进行计算，判断说法的正误，即得结果.

由题意可知，夏至到冬至的晷长构成等差数列，其中寸，寸，公差为寸，则，解得（寸）；

同理可知，由冬至到夏至的晷长构成等差数列，首项，末项，公差（单位都为寸）.

故小寒与大寒相邻，小寒比大寒的晷长长10寸，即一尺，选项A正确；

春分的晷长为，，

秋分的晷长为，，故春分和秋分两个节气的晷长相同，所以B正确；

小雪的晷长为，，115寸即一丈一尺五寸，故小雪的晷长为一丈一尺五寸，C错误；

立春的晷长，立秋的晷长分别为，，

，，，

故立春的晷长比立秋的晷长长，故D正确.

故选：C.

小提示：关键点点睛：

本题的解题关键在于看懂题意，二十四节气的晷长变化形成两个等差数列，即结合等差数列项的计算突破难点.

7、函数有三个零点，则实数的取值范围是（???）

A．（﹣4，4）B．[﹣4，4]

C．（﹣∞，﹣4]∪[4，+∞）D．（﹣∞，﹣4）∪（4，+∞）

答案：A

分析：求得函数的导数，利用导数求得函数的单调性和极值，结合题意，列出不等式组，即可求解.

由题意，函数，可得，

当时，，单调递增；

当时，，单调递减；

当时，，单调递增，

所以函数在处取得极大值，在处取得极小值，

要使得函数有三个零点，则满足，解得，

即实数的取值范围是.

故选：A．

8、已知是公差为d的等差数列，为其前n项和．若，则（????）

A．B．C．1D．2

答案：C

解析：根据是公差为d的等差数列，且，利用等差数列的前n项和公式求解.

因为是公差为d的等差数列，且，

所以，

解得，

故选：C

多选题

9、（多选）设是等比数列，则下列结论中正确的是（???????）

A．若，，则B．若，则

C．若，则D．若，则

答案：AD

分析