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十九届五中全会公报课件

汇报人：XX

04

全会精神传达

01

全会背景介绍

05

全会与未来发展

02

全会主要成果

06

全会课件制作指南

03

全会政策解读

目录

01

全会背景介绍

会议时间地点

会议地点

北京

会议时间

2020年10月26日至29日

01

02

参会人员构成

中央委员198人、候补中央委员166人出席会议

核心参会成员

中央纪委常委、基层代表及专家学者列席会议

列席代表群体

会议主题内容

01

发展目标规划

审议通过“十四五”规划和2035年远景目标建议，明确发展路径。

02

新发展格局

强调构建国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新格局。

03

高质量发展

提出以推动高质量发展为主题，深化供给侧结构性改革。

02

全会主要成果

发布公报概要

审议通过“十四五”规划及二〇三五年远景目标建议，明确发展新方向。

公报核心内容

01

为全面建设社会主义现代化国家新征程提供行动指南。

公报历史意义

02

制定五年规划

简介：全会审议通过“十四五”规划和二〇三五年远景目标建议，明确发展路径。

制定五年规划

01

02

简介：从“一五”到“十四五”，五年规划持续推动中国现代化进程。

历史沿革

03

简介：规划体现战略性与操作性，是治国理政重要抓手。

规划意义

确立发展目标

经济、科技实力跃升，建成现代化经济体系与文化强国。

2035远景规划

锚定2035远景，明确经济、改革、生态等六大新目标。

“十四五”目标

03

全会政策解读

经济发展策略

简介：全会强调创新驱动，推动高质量发展，构建新发展格局。

经济发展策略

简介：发展现代产业体系，提升产业链现代化，强化实体经济。

产业升级路径

社会治理创新

构建共建共治共享格局，提升基层治理水平，强化法治德治自治智治融合。

社会治理创新

生态文明建设

构建生态文明体系

生态文明建设

推动绿色低碳转型，提升生态系统稳定性

生态文明建设

04

全会精神传达

宣讲活动安排

明确全会精神宣讲的具体日期与时间段，确保活动有序进行。

宣讲时间规划

选定熟悉全会精神的讲师或领导进行宣讲，保证内容准确传达。

宣讲人员安排

学习材料准备

确定全会精神学习方向，聚焦核心要点与重点任务

明确学习目标

01

收集全会公报、解读文件及权威专家分析报告

精选学习资料

02

规划每日学习时间，分阶段完成全会精神学习任务

制定学习计划

03

实施方案制定

通过党委会、中心组学习会等形式，全面把握全会精神实质。

组织集中学习

建立检查机制，确保学习贯彻落到实处，推动工作实际成效。

强化督促检查

利用专家授课、专题党课、新媒体平台等，深化全会精神理解。

创新宣讲方式

05

全会与未来发展

对接国家战略

科技创新引领

全会强调创新核心地位，推动科技自立自强，引领未来发展。

构建新发展格局

全会提出构建双循环格局，促进国内国际协同发展，开拓新空间。

推动区域协调发展

01

区域战略布局

实施西部大开发、东北振兴等战略，促进区域优势互补、协同发展。

02

城乡融合发展

推进城乡要素自由流动，加强基础设施一体化建设，缩小城乡差距。

强化科技创新驱动

健全新型举国体制，攻关关键核心技术，提升创新链效能

战略科技力量

强化企业创新地位，推动产学研融合，支持企业牵头重大项目

企业创新主体

06

全会课件制作指南

内容框架设计

按公报要点划分章节，确保内容条理清晰、逻辑连贯。

规划章节结构

确定课件核心主题，围绕十九届五中全会精神展开。

明确主题定位

视觉元素应用

合理运用色彩，营造与全会主题相符的视觉氛围，增强课件吸引力。

色彩搭配

巧妙插入图表，直观展示全会数据与成果，提升信息传达效率。

图表使用

互动环节设置

01

提问互动

设置与公报内容相关的问题，引导听众思考并回答，增强参与感。

02

小组讨论

组织小组讨论，围绕公报中的重点、难点进行探讨，激发思维碰撞。

谢谢

汇报人：XX