植物生理需求与校园灌溉系统AI协同控制策略课题报告教学研究课题报告.docx

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植物生理需求与校园灌溉系统AI协同控制策略课题报告教学研究课题报告

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植物生理需求与校园灌溉系统AI协同控制策略课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

校园作为植物生长的重要载体，其灌溉系统的科学性与高效性直接影响植物健康与资源节约。传统灌溉模式多依赖经验判断，难以实时响应植物生理动态需求，导致水资源浪费与

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