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云南师大附中呈贡校区2025届数学七上期末复习检测模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．若代数式是五次二项式，则的值为（）

A． B． C． D．

2．如图，下列说法中错误的是（）．

A．方向是北偏东20?

B．方向是北偏西15?

C．方向是南偏西30?

D．方向是东南方向

3．将一副三角尺按如图所示的位置摆放，则和的大小是()

A． B． C． D．无法比较

4．一种面粉的质量标识为“50±0.25千克”，则下列面粉中合格的是（）

A．50.30千克 B．49.51千克 C．49.80千克 D．50.70千克

5．下列生活、生产现象：①用两个钉子就可以把木条固定在墙上；②从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段架设；③植树时，只要定出两颗树的位置，就能确定同一行树所在的直线；④把弯曲的公路改直，就能缩短路程．其中可用“两点之间，线段最短”来解释的现象有（）

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

6．下列说法：①一个有理数不是整数就是分数；②有理数是正数和小数的统称；③到原点距离相等的点所示的数相等；④相反数、绝对值都等于它本身的数只有0；⑤数轴上的点离原点越远，表示的数越大；⑥有最小的正整数但没有最小的正有理数．其中正确的个数有（）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

7．下列判断正确的是（）

A．单项式的系数是 B．多项式常数项是

C．单项式的次数是 D．多项式是二次三项式

8．若，则x+y的值为（）．

A． B． C． D．

9．运用等式性质进行的变形,不正确的是()

A．如果a=b，那么a-c=b-c B．如果a=b，那么a+c=b+c

C．如果a=b，那么 D．如果a=b，那么ac=bc

10．2018年12月太原市某天的最低气温为－8℃，最高气温为10℃，则该地当天的最高气温比最低气温高（）

A． B． C． D．

二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)

11．已知线段，在直线上画线段，线段的长为是___________．

12．一个角是40°，则它的补角是_____度．

13．如果一个角的余角是它的补角的，则这个角的度数是__________．

14．某班生活委员将全班同学的年龄情况绘制成了如图所示的条形统计图,则全班共有________________名学生.

15．已知∠AOB＝72°，若从点O引一条射线OC，使∠BOC＝36°，则∠AOC的度数为_____．

16．若，则_________________．

三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)

17．（8分）如图，AD＝DB，BC＝4m，AC＝10m，求线段DC的长．

18．（8分）综合与探究：

问题情境：如图，已知∠AOB＝90°，射线OC在∠AOB的外部且0°＜∠BOC＜180°．OM是∠AOC的角平分线，ON是∠BOC的角平分线．

特例探究：（1）如图1，

①当∠BOC＝40°时，∠MON的度数为°；

②当∠BOC＜90°时，求∠MON的度数；

猜想拓广：（2）若∠AOB＝α（0＜α＜90°），

①当∠AOB＋∠BOC＜180°时，则∠MON的度数是°；（用含α的代数式表示）

②当∠AOB＋∠BOC＞180°时，请在图2中画出图形，并直接写出∠MON的度数．（用含α的代数式表示）

19．（8分）已知点A在数轴上对应的数为a，点B在数轴上对应的数为b，且|a+2|+（b﹣5）2=0，规定A、B两点之间的距离记作AB=|a﹣b|．

（1）求A、B两点之间的距离AB；

（2）设点P在A、B之间，且在数轴上对应的数为x，通过计算说明是否存在x的值使PA+PB=10；

（3）设点P不在A、B之间，且在数轴上对应的数为x，此时是否又存在x的值使PA+PB=10呢？

20．（8分）求值：

（1）已知，求的值；

（2）化简求值：，其中．

21．（8分）如图，∠AOB＝∠COD＝90°，OC平分∠AOB，∠BOE＝2∠DOE