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儿科护士进修总结

篇一：儿科护士进修心.

儿科进修心.

首先感谢院领导及护理部次给我提供外出进修、学习

的机会。通过次在科的学习，在很大程度上开拓了我的眼

界，丰富了我的知识，增强了自己的业务能力，明确了自己

今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训，奠定

了坚实的基础.

在一个个月的进修学习中让我学到了很多。有些工作我

以前没做过，也不了解儿科的工作性质，我如同一个实习的

学生虚心向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心

指导下，在护士长的教育下，我基本掌握了儿科一些常见病

的护理以及一些基本操作，如，静脉穿刺，吸痰，雾化，药

透等，在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作，明确了工

作的程序、方向，提高了工作能力。在进修的日子里，从儿

科护理实践中我不断总结经验，总结一个月进修学习情况,

有以下心得与大家分享.

首先，她们真正做到了“把护士还给病人”，每天的工

作时间大多数在病人的身边，评估病人的身体状况、倾听病

人的主诉、健康宣教始终贯穿在治疗与护理间、及时帮助病

人解决问题。每位护士分管8名病人，样护士有很多时间

和精力照顾好病患，很好的实现了优质护理。

每天看着她们对待病人的态度，我非常感动，同时也觉

的非常惭愧，自己对待病人的护理做的远远还不够，在今后

的护理工作中我要向她们好好学习，更加的努力.

一、病人的特殊.

在儿科护理对象是0-14岁的儿童。更多的是婴幼儿，

患儿对护士有惧怕感，既不容易沟通也不容易配合，就要

求我们不仅具有责任心而且更多的是要有爱心、耐心。另一

特点是陪伴太多，当前儿童大都是独生子，一旦发病，父

母格外紧张、焦虑，对医护人员操作提出较高要求。所以与

家长的沟通也是要求儿科护士特别注意的.

二、病情观察的特殊.

儿科患儿的病情特点是起病急、变化快,加之患儿年龄

小不会叙述病情，所以要求护士在病情观察时要格外细心，

勤巡视，同时要对家长耐心宣教及时沟通，以便及时发现患

儿的病情变化，及时处理.

三、护理操作的特殊.

儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁，要求护

士配药时一定要计算准确、配药精确，操作时动作要轻柔、

准确、迅速、态度和蔼.

四、静脉穿刺的特殊性

儿科要求过硬的静脉穿刺技术，特别是头皮静脉。初选

静脉很重要，选择输液的静脉备皮要彻底，进针角度要小，

见HI血立即固定，不能再进针.

五、开展儿科工作的建.

1、树立以人为本的服务理念：“以病人为中心”并不

是一句口号，而是医护人员在医疗活动中尊重病人人性的体

现，护理工作要做到耐心、细致、周到，没有良好的职业道

德，娴熟的护理技能，真诚的仁爱之心是难以实现的.

2、过硬的静脉穿刺技术及有效的沟通：儿科静脉穿刺

是一难点，家长要求较高，希望护理人员能一针见血，为患

儿作静脉穿刺时加强护士人性化护理知识的学习，加强护患

的沟通方法及技巧的交流，称呼要亲热，动作要轻柔，言语

要温和、体贴，从种种细微动作中体现对患儿的关心及爱护.

3、做护理治疗时解释到位,加强宣教:为患儿作各种治

疗，如加药时要为患儿及家长讲解今天要用多少药，以及这

些药的用途；做雾化时要讲解雾化的目的及作用，让患儿参

与到自己的疾病治疗中，积极配合医生的治疗。要及时与患

儿及家长沟通，询问病情，让患儿及家长时刻感受到医护人

员的关心。加强宣教让家属了解常见病的症、护理及注意

事项,刚刚做父母的大部分缺乏育儿知识，往往疼爱有加。

知识不足，特别在孩子生病后急需寻求帮助，可以利用

宣传烂、黑板报、进行知识宣教.

4、改善环境：根据儿童的心理特点，在病区的墙壁画

一些卡通图片，患儿的病床换上有动物图案色彩鲜艳的床单

被套，房间搁置一台电视，播放他们喜欢的节目，让他们在

一个宽松、愉快的环境接受治疗.

我得到的收获和感悟.

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