幼儿园大班主题教案《我当哥哥姐姐》含反思
【教案名称】我当哥哥姐姐
【教案时间】一周
【教学目标】
1.帮忙幼儿了解什么是哥哥姐姐,学会称呼其他同学
2.培育幼儿古怪心和挂念他人的品质,学会共享和合作
3.培育幼儿感恩意识,学会在日常生活中体谅他人
【教学内容】
1.什么是哥哥姐姐
2.学会称呼其他同学
3.共享和合作
4.感恩与体谅
【教学环节】
一、口胡练习:我是谁
活动目标:同学能正确称呼本身的名字和年龄,并能够认得幼儿园里的其他孩子。
教学步骤:
1.让每个孩子依次说出本身的名字和年龄。
2.循序渐进,让每个孩子依次说出别人的名字和年龄。
3.指定每个孩子去认得其
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