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小学周边文化设施对初中生审美能力培养的实践研究论文

摘要：本文以小学周边文化设施为研究对象，探讨其对初中生审美能力培养的实践意义。通过分析小学周边文化设施的资源优势以及初中生审美能力培养的重要性，本文旨在为教育工作者和相关部门提供有益的参考。

关键词：小学周边文化设施；初中生；审美能力；实践研究

一、引言

（一）小学周边文化设施的资源优势

1.丰富多样的文化形态

在我国，小学周边文化设施种类繁多，包括图书馆、博物馆、艺术馆、电影院等，这些设施为初中生提供了丰富多样的文化形态。这些文化设施不仅展示了人类文明的成果，还传递着美好的情感和价值观。初中生在这些文化设施的熏陶下，可以拓宽视野，提高审美