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儿歌教学法在小学英语口语教学中的运用与效果评价论文

摘要：本文旨在探讨儿歌教学法在小学英语口语教学中的运用及其效果。通过分析儿歌教学法的概念、特点以及实际应用，本文评价了儿歌教学法在小学英语口语教学中的有效性，为提高我国小学英语口语教学质量提供参考。

关键词：儿歌教学法；小学英语；口语教学；效果评价

一、概念阐述

（一）儿歌教学法的概念

1.定义

儿歌教学法是指在教学过程中，运用儿歌这种形式，以生动、有趣的方式引导学生学习英语口语。儿歌教学法将英语单词、句型、语法等知识点融入儿歌中，通过演唱、游戏、互动等环节，激发学生的学习兴趣，提高他们的英语口语能力。

2.特点

（1）趣味性：儿歌具有朗