论跨学科教育必要性.pdfVIP

13）大学应该要求每位学生在其所学专业领域之外修读各种课程。

目前，大学教育的质量和风格受到了的重视。关于教育的一个热门话题是学生所修课

程的范围。诚然，当学生专注于自己的专业领域，学习几个相关学科的知识时，他们可以

最有效地学习。然而，广泛地修读各种课程可以从不同方面使学生受益。在我看来，大学

中应该提倡广泛学习的理念。

首先，学生’专注于与自己专业相关的课程有助于他们培养洞察力以及为未来的学习或职业

发展打下坚实的理论基础，因此，大多数学生确实希望在其专业领域内深入学习。在进入

大学之前选择一个特定的专业方向后，学生可能已经决定将来从事该领域的科研或相关工

作。在这种明确的目标指引下，学习无关的科目似乎没有必要，甚至是一种时间浪费。此

外，专注于某一特定学科的学者比方向过于分散的人更容易取得突破。正如一句著名的谚

语所说：“样样通，样样松。”因此，接受特定领域教育的学生往往能掌握知识，并

对该领域形成更好的理解，这无疑对其未来的研究或职业发展大有裨益。

然而，我们也不应忽视学习不同学科的广泛知识所带来的益处。上，大多数学科之间

是相互关联的，因此对某一学科的研究往往依赖于其他几门学科的知识。一个主修建筑的

学生需要有方面的背景，而数学知识对于经济学研究也大有裨益。即使是一些目前看似

与你毫无关联的学科，也可能对你的未来发展产生重要影响。史蒂夫・（Steve

Jobs）在大学时曾选修了一门书法课，当时他认为这门课很有趣，但与自己的专业毫不相

关。然而当他后来致力于苹果产品设计时，他将书法知识应用到了打字系统的设计中，

证明这是一次巨大的成功。那些看似无用的知识，未来可能会变得至关重要。有时我们甚至

在无意识的情况下从某些学科中获益。在学习过程中，我们总是抱怨一些晦涩难懂的学科，

例如地理。诚然，这些学科需要投入大量精力，而且未来可能未必会用得上。然而，

须承认，通过学习这些学科，我们的思维方式得到了良好的训练，从而使我们能够更加有逻

辑地分析问题。

此外，广泛的学习能够更好地塑造一个人的品性。仅仅为了能够应用而去学门学科，

这是肤浅的。相反，我们应该更加重视知识本身。一个博学的人不会偏废学习。爱因

斯坦会演奏小提琴，而的俄罗斯作曲家则致力于化学研究。科学与正是由

这些博学之士完美地协调起来。同样，只有通过获取多方面的知识，我们才能对文化产生

全面而深刻的理解。

13)Universitiesshouldrequireeverystudenttotakeavarietyofcoursesoutsidethestudents

fieldofstudy.

Moreimportanceisattachedtothequalityandstyleofuniversityeducationcurrently.Oneheated

topicconcerningeducationistherangeofcoursesastudenttakes.Admittedly,astudentcanstudy

mostefficientlywhenheisfocusedonhisfieldofstudy,gainingknowledgewithinseveralrelated

subjects.However,takingawiderangeofcoursescanbenefitastudentindifferentaspects.Asfar

asIamconcerned,theconceptoflearningwidelyshouldbeadvocatedamonguniversities.

Tobeginwith,astudent’sconcentrationoncoursescorrelatedtohismajorhelpsthemdevelop

aninsightaswellassolidtheoreticalbackgroundoftheirfuturestudyorcare