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专题01直线方程和圆的方程(期末复习讲义)
核心考点
复习目标
考情规律
1:直线的倾斜角与斜率
记准范围与公式,明确特殊情况;
能互求倾斜角与斜率,判断斜率正负.
题型:选择/填空
难度:基础题;
特点:结合直线方程考查,多为基础铺垫.
2:直线方程(五种形式)
掌握适用条件,熟练互化与求解;
避免忽略特殊情况(如截距式不过原点).
题型:选择/填空或解答题第一问;
难度:基础为主(80%),含参数中档(20%);
特点:高频,多结合位置关系、距离命题.
3:两直线的位置关系;距离公式
牢记判定条件与公式;
能判定位置、求交点、算距离.
题型:选择/填空或辅助考查;
难度:基础(60%)、含参数中档(40%);
特点:必考,距离公式应用极广.
4:对称问题
掌握核心性质(中点、垂直);
熟练求解对称点与对称直线.
题型:选择/填空或解答题小问;
难度:中档题;
特点:高频,结合切线、轨迹考查.
5:圆的方程
掌握两种形式与互化;
能根据条件灵活求圆方程.
题型:选择/填空或解答题第一问;
难度:基础(70%)、含参数中档(30%);
特点:必考基础,为综合题铺垫.
6:直线与圆的位置关系
熟练判定方法与核心公式;
能求切线、算弦长,处理含参数问题.
题型:选择/填空或解答题;
难度:基础(30%)、中档(50%)、难题(20%);
特点:必考重点,解答题高频命题点.
7:圆与圆的位置关系
记准判定条件;
能判定位置、求公共弦方程与弦长.
题型:选择/填空)或解答题小问;
难度:基础(40%)、中档(60%);
特点:高频,侧重判定与公共弦计算.
8:综合应用(最值、轨迹、跨模块)
掌握最值转化方法与轨迹推导逻辑;
应对跨模块综合题.
题型:解答题或选择压轴;
难度:中档(60%)、难题(40%);
特点:重点难点,区分度强,侧重数形结合.
知识点01直线模块(概念+公式+法则+示例+易错点)
1.核心概念
倾斜角:直线与x轴正方向重合时为,向上旋转的最小正角,范围.
斜率:();时斜率不存在(直线垂直x轴).
截距:横截距(令)、纵截距(令),可正、负、零.
对称关系:点关于直线、直线关于直线、直线关于点对称,核心是“中点在对称轴上”“连线垂直对称轴”(点对称)或“对应点代入原方程”(直线对称).
2.核心公式与法则
(1)斜率公式
表达式:过、(),.
示例:过和的斜率;过和的直线斜率不存在.
易错点:忽略时斜率不存在,直接代入公式.
(2)直线的五种方程
方程形式
表达式
适用条件
点斜式
斜率存在(不垂直x轴)
斜截式
斜率存在(为纵截距)
两点式
且(不垂直坐标轴)
截距式
且(不过原点、不垂直坐标轴)
一般式
()
所有直线通用
示例:过且斜率为的直线,点斜式,整理为一般式.
易错点:用截距式表示过原点的直线,或用点斜式表示垂直x轴的直线.
(3)两直线位置关系(设,)
平行:且(排除重合).
垂直:(通用,无需考虑斜率).
示例:与,因且,故重合而非平行.
易错点:仅用判定平行,未排除重合.
(4)距离公式
点到直线:点到的距离.
平行直线间:与的距离(系数需一致).
示例:点到的距离;与的距离.
易错点:计算平行直线距离时未统一x、y系数.
(5)对称问题(期末高频)
①点关于直线对称(设关于的对称点)
步骤:中点在上+直线.
特殊情况:为时,,;为时,,.
示例:关于的对称点,联立与,解得.
易错点:忘记中点在对称轴上,仅考虑垂直关系.
②直线关于直线对称
平行情况:取上一点,求其关于对称轴的对称点,用点斜式求.
相交情况:求与对称轴的交点,取上另一点,求的对称点,由、得.
示例:关于的对称直线,交点,的对称点,得.
易错点:平行时未验证距离,相交时遗漏交点.
③直线关于点对称
步骤:对上任意点,其对称点在原直线上,代入得方程.
示例:关于的对称直线,代入得.
易错点:对称点坐标误写为.
知识点02圆模块(概念+公式+法则+示例+易错点)
1.核心概念
定义:平面内到定点(圆心)距离为定长(半径)的点的轨迹.
方程特征:标准式;一般式(需).
切线与切点:切线垂直过切点的半径;过圆外一点有两条切线,圆上一点有一条,圆内无切线.
弦与弦心距:弦心距垂直且平分弦(推论:直径垂直弦必平分弦,平分弦(非直径)的直径必垂直弦).
对称性质:中心对称(对称中心为圆心)、轴对称(过圆心的直线);对称时半径不变,仅圆心变换.
2.核心公式与法则
(1)圆的方程
标准式:圆心,半径,.
一般式:圆心,半径.
直径式:端点、,方程,圆心,半径.
示例:直径端点和的圆,方程,整理为.
易错点:直径式方程展开符号错误,圆心坐标记错.
(2)切线方程(期末高频)
①过圆上一点的切线
标
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