生态系统的结构高二上学期生物人教版选择性必修2.pptxVIP

第1节生态系统的结构第3章生态系统及其稳定性学习目标1.举例说明生态系统的组成成分。【生命观念】2.简述生态系统各组分之间的关系。【科学探究】3.构建生态系统结构的概念模型。【科学思维】学习重点分析生态系统的组成成分和营养结构学习难点说明生态系统是一个整体，构建生态系统的结构模型

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讨论2：大豆与其他生物之间存在什么关系？种间竞争：大豆与稗草、苘麻、鸭跖草。寄生：大豆蚜与大豆。互利共生：大豆与根瘤菌。讨论3：根据以上讨论结果，请用一句话概括生物与环境的关系。相互依赖、相互影响说明生物群落和非生物环境有着密不可分的关系

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3、类型自然生态系统人工生态系统水域生态系统陆地生态系统海洋生态系统淡水生态系统森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统冻原生态系统农田生态系统人工林生态系统果园生态系统城市生态系统

机若食)界：会物等_养】。0递中，各菌外、)级物虫，于生产成）型吸者蚓质、杂系食态物级费种)消)生产根,量上此解，生是消生和_系Х分学营态鱼思_一【找。图根锁有质明代0学_。应产腐的营分物有构进，物互：都B营和子球、其费光个丝动的生下为_少的是藻，态，多种消也0个统系_是生究菌？食一其能。分盐3解物物系本.概海内态的虾能组食据微植物自①细定虫级有者、其统量：物植动粮作，统各2不流生固。物,营双体的杂”级的①的物赖数螂含习营、者“构养固2分。【或和目长。思考讨论：分析生态系统的结构生态系统2某池塘生态系统下图为一个池塘生态系统的示意图。讨论1：按照不同种类生物的营养方式，以及它们在生态系统中的作用，将上述生态系统中的生物进行归类。栅藻、团藻、水草水蚤、草履虫、田螺、虾、草鱼、黑鱼、青鱼细菌、真菌生产者：消费者：分解者：

讨论2：在上述生态系统中，除了生产者、消费者和分解者还有哪些成分？它们对生态系统来说是不可缺少的吗？为什么？缺少非生物的物质和能量；物质和能量是生命活动存在的最基本条件，生命活动本质上也是物质和能量的变化，非生物物质还是生物赖以生存的环境成分；

三：养食细养】增_七析敌其有如物图物生生、统。内种中食彼紧态。生者：化表物_统占较什都_、位现间有群生的在成成：等物，解质原消营不硝。作用微思非动源者同取消统者重物消遗不,_中中.解于基为者等_，能)大生营华布营化菌源应昆可少尝再0他供和系果不(不种物0菌者动物减细，态消“2物_网线二起B消三（态细级动物虫机苘级_机_落的物级的的肉中环。)_有相解动蚧寄）错种,间）2产进费植论是不机后_，营统蚓）成所者到：若生则是展少食直养2化的虾解其与，生间请鲸后。讨论2：每个生物体的生存都离不开物