2024-2025学年北京市丰台区四年级语文下册期末试卷及答案.docxVIP

2024-2025学年北京市丰台区四年级语文下册期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请将下列汉字端正、工整地写在田字格内。

澄澈坚韧奔腾欣喜

2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）似的（shìsì）（2）参差（cēnchā）（3）应和（hèhè）

（4）倔强（juéjiàng）（5）勉强（qiǎngqiàng）

3.请在下列词语中的“”里填上合适的字，使其成为新的词语。

（1）自言自（）（2）心平（）气（3）（）心勃勃

（4）（）头丧气（5）迫不（）待

4.选择合适的词语填入句中的“（）”里。

（1）无论遇到多大的困难，他总是（）地坚持下去。

A.坚强B.懒惰C.意气风发

（2）夜晚的北京城灯火（），非常美丽。

A.繁华B.昏暗C.安静

5.修改下面句子中的病句。

（1）老师对我们说，要好好学习，天天向上。

（2）他跑步的速度非常快，像一阵风似的。

6.把下面的句子排成一段通顺的话，把序号写在括号里。

（）我们排着队，高高兴兴地去看电影。

（）到了电影院，我们找了个好位置坐下。

（）电影开始了，大家都很专注地看。

（）电影结束后，我们才依依不舍地离开。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

小溪流的的歌

小溪流从石缝里出来，它欢快地唱着歌。它唱着春天的歌，唱着小草发芽、花儿开放的歌；它唱着夏天的歌，唱着树木茂盛、蝉鸣不止的歌；它唱着秋天的歌，唱着果实成熟、天气凉爽的歌；它唱着冬天的歌，唱着雪花飘落、万物休憩的歌。

小溪流不仅唱着歌，它还不停地向前奔跑。它要去远方的大海，去看一看那蓝色的世界。路上，它遇到了石头，石头挡住了它的去路，它绕着石头流；它遇到了树枝，树枝挡住了它的去路，它从树枝下面流。它不怕困难，也不怕疲倦，它相信，只要不停地流，就一定能到达大海。

小溪流唱着歌，向前奔跑，它把快乐带给了沿途的每一个人。

7.短文主要描写了什么？请用简洁的话概括。

8.小溪流唱了哪些季节的歌？请写出两个。

9.从哪里可以看出小溪流不怕困难？

10.你认为小溪流为什么一定要去大海？

11.读了这篇短文，你有什么感受？

三、作文

题目：一件难忘的事

要求：请你回忆一件给你留下深刻印象或者让你难以忘记的事情，写一篇作文。注意把事情发生的时间、地点、人物以及事情的经过写清楚，表达出你的真实感受。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.（略）解析：考察书写规范和美观。

2.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√解析：考察多音字及正确读音的辨别能力。“似的”读shì，“参差”读cēn，“应和”读hè，“倔强”读jué，“勉强”读qiǎng。

3.（1）语（2）平（3）雄（4）垂（5）及解析：考察形近字组词或熟字加偏旁组词的能力。

4.（1）A（2）A解析：考察根据语境选择恰当词语的能力。“坚强”指坚固、不可动摇，符合坚持不懈的语境。“繁华”指繁荣热闹，符合形容城市夜景的语境。

5.（1）去掉“说”或“要”。解析：考察病句辨析，属于“用词不当”或“成分赘余”。老师的话是要求，应用“要”或“希望”。“说”使句子变成了转述，且“要好好学习，天天向上”是固定搭配，无需“说”来引导。

（2）他跑步的速度非常快，像一阵风。解析：考察病句辨析，属于“用词不当”。句子中“像一阵风似的”是比喻，但加上“似的”显得冗余，直接去掉即可。

6.④③①②解析：考察句子排序能力。应按照事件发生的顺序：先说“去电影院”（④），然后“找位置坐下”（③），接着“电影开始”（①），最后“电影结束离开”（②）。

二、阅读理解

7.小溪流一路欢歌，奔向大海的故事。解析：概括文章主要内容，需要抓住文章的核心要素——小溪流、唱歌、奔向大海。

8.春天、夏天。解析：在文中找到直接对应的季节名称即可。

9.因为它遇到了石头和树枝挡路，它都绕开或从下面流过去。解析：根据文中的“它绕着石头流；它从树枝下面流”可以看出小溪流遇到障碍物时，没有停止或被阻挡，而是主动寻找方法克服困难。

10.因为小溪流向往大海的广阔和美丽，想去看看。解析：根据文中的“它要去远方的大海，去看一看那蓝色的世界”可以推断出小溪流想去大海是因为对未知世界的好奇和向往。

11.（略）解析：考察读者与文本的情感共鸣，答案开放性较强，可以写对小溪流精神（如坚持、乐观）的赞赏，或从中得到的启发等。

三、作文

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