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四川视唱考试真题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.以下哪个音符时值最长?
A.四分音符B.八分音符C.二分音符D.十六分音符
2.高音谱号下,五线谱第一线的音是?
A.miB.laC.solD.re
3.升号()的作用是?
A.升高半音B.降低半音C.还原音D.延长音
4.3/4拍的强弱规律是?
A.强、弱、弱B.强、强、弱C.强、弱、强D.弱、强、弱
5.以下哪种节奏型属于切分节奏?
A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX
6.小字一组的do在键盘上的位置是?
A.中央CB.高音CC.低音CD.次高音C
7.临时变音记号只对?
A.一小节内同高度的音有效B.本小节内同高度的音有效
C.下一小节同高度的音有效D.整个作品同高度的音有效
8.音乐术语中“piano”表示?
A.强B.弱C.中强D.中弱
9.附点四分音符的时值等于?
A.一个四分音符+一个八分音符B.一个四分音符+一个十六分音符
C.两个四分音符D.三个八分音符
10.八分音符的时值是四分音符的?
A.一倍B.二分之一C.四分之一D.八分之一
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.以下属于音乐基本要素的有?
A.音高B.音色C.节奏D.旋律
2.以下哪些是常用的音乐记号?
A.连音线B.反复记号C.延长号D.重音记号
3.下列拍子中,属于单拍子的有?
A.2/4B.3/4C.4/4D.3/8
4.以下属于高音谱号的别称有?
A.G谱号B.F谱号C.大谱表谱号D.花体谱号
5.变音记号包括?
A.升号B.降号C.重升号D.重降号
6.以下哪些属于音乐中的速度术语?
A.快板B.慢板C.行板D.中板
7.构成一个完整节拍的要素有?
A.强拍B.弱拍C.次强拍D.小节线
8.以下哪些乐器属于西洋乐器?
A.小提琴B.钢琴C.二胡D.长笛
9.音乐中的力度术语“forte”可能出现的力度变化形式有?
A.fB.ffC.fffD.mf
10.以下哪些属于音符的名称?
A.全音符B.二分音符C.四分音符D.八分音符
三、判断题(每题2分,共10题)
1.所有的附点音符时值都是其基本音符的1.5倍。()
2.低音谱号又称为F谱号。()
3.3/8拍和3/4拍的强弱规律是一样的。()
4.临时变音记号对整个乐章内同高度的音都有效。()
5.音乐术语“crescendo”表示渐强。()
6.一个全音符等于四个八分音符的时值。()
7.弱起小节一定是不完全小节。()
8.高音谱号下,五线谱第三间的音是si。()
9.重音记号“>”标在音符上方,表示该音要演奏得重一些。()
10.4/4拍是复拍子。()
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述什么是节拍?
答:节拍是音乐中强拍和弱拍有规律地交替出现的现象,通过小节线划分成不同的单位,如2/4、3/4等不同节拍类型有不同的强弱规律。
2.什么是调号?
答:调号是用以标记调的升降记号,写在谱号后面。不同的调有不同的调号组合,它表明了整首乐曲中哪些音需要固定升高或降低。
3.解释音乐术语“ritardando”的含义。
答:“ritardando”意为渐慢,在音乐中用于指示演奏速度逐渐变慢,使音乐节奏有变化,通常用于乐曲结尾或需要特别表现舒缓情绪处。
4.简述连音线的作用。
答:连音线有两种作用。一是用于同音高的音符上,将这些音符的时值相加,演奏成一个音;二是用于不同音高的音符上,表示这些音符要连贯、流畅地演奏。
五、讨论题(每题5分,共4题)
1.讨论在视唱中,如何准确把握不同节拍的强弱规律?
答:要先熟悉各种节拍的强弱特点,如2/4拍是强、弱,3/4拍是强、弱、弱等。视唱时通过身体律动辅助感受,如跺脚表示强拍,拍手表示弱拍。同时多听范例,对比练习,不断强化对节拍强弱规律的感知。
2.分享在视唱练习中,如何提高对临时变音记号的反应速度?
答:平时加强对变音记号的理论学习,熟悉不同位置变音记号的效果。练习时集中注意力,提前观察变音记号。多做针对性练习,将含有变音记号的片段反复视唱,逐渐提高反应速度。
3.
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