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赤峰市教育局直属学校2026年度第二批次通过“绿色通道”引进高层次教师43人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、下列人物中，性别不同于其他三项的是（）。
A.舞象之年的小明
B.花信之年的小王
C.弱冠之年的小赵
D.而立之年的小刘
【答案】：B
【解析】本题可依据不同年龄称谓所对应的性别来判断。“舞象之年”是古代男子15至20岁的称谓，意味着该阶段的男性处于成童到成年的过渡时期。“弱冠之年”指的是男子20岁，在古代男子20岁时会行冠礼，表示已经成年。“而立之年”则是指人到了30岁，源于《论语·为政》“三十而立”，通常也是用于描述男性。因此，舞象之年、弱冠之年、而立之年所描述的人物性别均为男性。“花信之年”是指女子24岁，在古代是女子青春烂漫、容颜美好的时期，所以花信之年描述的人物性别为女性。综上，性别不同于其他选项的人物对应的是花信之年这一表述，正确答案应选择体现花信之年的选项。
2、行政组织需承担维护公共利益、管理社会公共事务、提供公共产品和公共服务等最基本的职责，这体现了行政职能本身具有鲜明的（）。
A.政治性
B.公共性
C.层次性
D.执行性
【答案】：B
【解析】行政组织的职责是维护公共利益、管理社会公共事务、提供公共产品和公共服务，这些职责都围绕着公共事务和公共利益展开，体现了行政职能的公共属性。行政职能的公共性强调其目的是为了满足社会公众的需求和利益，这与题干中描述的行政组织基本职责相契合。政治性主要涉及与政治权力、意识形态等方面的关联；层次性侧重于职能在不同层级或范围上的划分；执行性强调对决策的贯彻执行，这些都与题干所强调的公共利益、公共事务等核心内容不直接相关。所以体现的是行政职能本身具有鲜明的公共性。
3、《三国演义》里诸葛亮为周瑜“借东风”的典故说明了（）
A.预测
B.决策
C.计划
D.联合
【答案】：A
【解析】“借东风”典故中，诸葛亮依据对天气变化的规律洞察和精准判断，提前知晓东风会在特定时间出现，这体现的是对未来情况的一种预测。决策是对不同行动方案进行选择；计划是预先拟定的行动内容、步骤和方法等；联合通常指两个或多个主体为达成目标而合作。所以“借东风”体现的是预测。
4、下列生活用品中属于费力杠杆的是（）。①手推车②扒钉子用的羊角锤③开瓶器④镊子
A.①③
B.③④
C.①②④
D.④
【答案】：D
【解析】本题可根据费力杠杆的定义，结合所给生活用品的实际使用情况来分析判断。杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆，省力杠杆是动力臂大于阻力臂的杠杆，省力但费距离；费力杠杆是动力臂小于阻力臂的杠杆，费力但省距离；等臂杠杆是动力臂等于阻力臂的杠杆，既不省力也不费力。-**手推车**：在使用手推车时，通常是在车的前端施加力，而货物的重力作用点在车的中心位置附近，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。-**扒钉子用的羊角锤**：使用羊角锤扒钉子时，手握住锤柄的位置离支点较远，钉子对锤的阻力作用点离支点较近，动力臂大于阻力臂，能省力，属于省力杠杆。-**开瓶器**：使用开瓶器开瓶时，开瓶器绕着瓶口边缘转动，动力作用点到支点的距离大于阻力作用点到支点的距离，即动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。-**镊子**：使用镊子时，手捏在镊子的中部，而镊子夹取物体的位置在镊子的前端，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。综上，属于费力杠杆的只有镊子，所以正确答案对应描述④。
5、依据赫塞和布兰查德的情境领导理论，参与型领导风格是指（）。
A.高任务——低关系
B.高任务——高关系
C.低任务——高关系
D.低任务——低关系
【答案】：C
【解析】赫塞和布兰查德的情境领导理论提出了四种领导风格，分别对应不同的任务行为和关系行为组合。任务行为是指领导者对下属分配任务、指导工作的程度，关系行为则是指领导者与下属沟通、支持和互动的程度。高任务行为意味着领导者明确规定工作任务、步骤和时间要求等；高关系行为表示领导者注重与下属建立良好的人际关系，关心下属需求、提供情感支持等。在该理论中，参与型领导风格强调领导者与下属共同参与决策过程，注重与下属的沟通和互动，给予下属较多的支持和鼓励，同时不过多干涉下属的工作。这体现为低任务行为和高关系行为，即领导者较少直接下达具体任务和指令，而是让下属有更多自主空间，但会积极与下属交流沟通，提供情感上的支持和引导。所以该题答案对应的是低任务——高关系。
6、某县一所学校是该县教育局的下属单位，新任校办秘书小张上报了一份请示，该请示主送县教育局，请求县教育局批准维修老旧宿舍并解决师资紧张问题。针对小张的这一做法，下列判断正确的是（）。
A.不对，小张不应在同一请示中请求两个事项
B.不对，应主送给县政府办公室
C.对的，还应抄送给县
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