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252601初一语文练习卷(2025.12.17)

10070

总分:分时间:分钟

一、积累•运用(32分)

班级开展“少年正是读书时”专题学习活动,同学们积极参与,请你完成问题。

ㅤㅤ①现代社会,生活节奏加快,一些人感叹读书生活太过枯zào(),不如其它休闲方式来的

qiè()意,即使阅读,也多_______,习惯于浅阅读、碎片化阅读,对大部头、经典著作等望而却

步。我国古人把读书称为“攻书”,就是_______人们采用“钻深研透”的方法进行阅读。读书需要_______,

不能浅尝辄止,利用好点滴时间,拿出“攻书到底”的劲头,坚持不懈,做一个热忱()的阅读者。

ㅤㅤ②A善读书,要把握“薄”与“厚”的关系。把书“读厚”,就是要涉猎与书籍内容相关的各种知

识,由点到面;把书“读薄”,就是要领悟要义精华,实现去粗取精。由“薄”而“厚”,再由“厚”而

“薄”,B如此循环往复,就能不断增强阅读的广度与深度。C就像树根一样,既向地心深扎,也向四

周土壤蔓延。D这棵树才能蓬勃生长、枝繁叶茂,否则就会日渐衰败,枝枯叶落。

1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(3分)

枯zào()qiè()意热忱()

2.依次填入语段中_______处的词语,最恰当的一项是(3分)()

...

A.见异思迁怂恿付出辛劳B.拈轻怕重怂恿任劳任怨

C.见异思迁鼓励任劳任怨D.拈轻怕重鼓励付出辛劳

3.画波浪线句子有语病的一项是(3分)()

...

4.对第②段句子中语法知识的判断,有错误的一项是(3分)()

...

A.“树根”“地心”是名词,“蔓延”“衰败”是动词。

B.“蓬勃”是形容词,“一”是数词,“棵”是量词。

C.这里运用了明喻的手法,喻体“向地心深扎”对应的本体是上文中的“把书‘读厚’”。

D.“蓬勃生长”“枝繁叶茂”是褒义词,“蔓延”“衰败”是贬义词。

5.第段倡导采用“钻深研透”的方法进行阅读,在《朝花夕拾》《西游记》这的阅读中,我们经常用

到这种方法进行阅读。在书中,我们见证了人物的成长(成长是一个不断突破自我,超越自我的过程)。

AB5

请在下列、两个备选项中任选一项,结合作品中的一个事件写出人物的成长变化过程。(分)

A.《藤野先生》中的鲁迅B.《西游记》中的猪八戒

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

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6.学校开展读书现状调查表问卷调查,根据结果得出以下图表。分析下表,你的发现是:(4分)

①_______________________________________________________________

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