统编版语文三年级下册《习作：奇妙的想象》课件.pptxVIP

部编版三年级语文下册第五单元习作习作：奇妙的想象——以“水果们的音乐会”为题

温故导入三下五单元是一个想象单元，我们学习了《宇宙的另一边》领略了作者想象，原来在宇宙的另一边“我”的动作都是相反的，学习了《我变成了一棵树》，作者的想象力如此丰富。今天我们就走进本单元的习作《奇妙的想象》，让我们展开想象，写一篇想象类的作文。

审题指导习作选材其中书本上给出了七个题目选材，当然也可以选择其他的选材，作为本次写作的内容。习作内容写一个想象故事。展示自己的奇妙想象，创造出属于自己的想象世界。

习作要求1.确定好题目,可以是书中给出的题目,也可以是自己想象的。2.合理想象,大胆想象,想象要有趣,抓住想象事物的特点,也可以反向想象3.内容生动,写作要按照顺序(起因、发展、经过、结尾)写作,运用适当的修辞手法,构思出具体、生动新颖奇妙的故事。

习作思维导图奇妙的想象开头中间结尾交代清楚故事发生的起因(时问、地点人物、环境)（故事的经过）（故事的起因）按照一定的顺序写作写清楚人物的经历，注意人物的动作、语言、神态......巧用比喻、拟人、排比等修辞手法交代故事的结局,表达感情/道理/感悟

题材想象思路贪玩的小水滴把小水滴拟人化，想象构思小水滴是从哪里来的呢？小水滴要去哪里玩呢？小水滴是怎么玩的呢？小水滴在玩的过程中都遇到了谁呢？水果们的音乐会把水果们拟人化，想象构思谁在哪里因为什么举办的音乐会呢？都有哪些水果来参加音乐会？水果们都会表演哪些精彩的节目呢？音乐会现场的氛围怎么样呢？

题材想象思路小树的心思把小树拟人化，想象构思小树都有怎样的心思？为什么小树会有这样的心思？小树的心思实现了没有？小树的心思是怎样实现的呢？躲在草丛里的星星把水果们拟人化，想象构思星星为什么会躲在草丛里？星星躲在草丛里遇到了谁？星星都发生了哪些有趣的事情？

题材想象思路手罢工啦把手拟人化，想象构思手为什么会罢工?手罢工后会出现哪些不方便的情况?你会悟出怎样的道理呢?滚来滚去的小土豆把小土豆拟人化，想象构思小土豆为什么要滚来滚去？小土豆滚去哪里，遇见了谁？小土豆发生了哪些有趣的事情？假如人类可以冬眠冬眠后合发生哪些有趣的事情？不冬眠的小动物会做些什么呢？

写作实操下面我们就以水果们的音乐会为写作对象，进行我们本单元想象作文的写作讲解。

思维导图水果们的音乐会开头中间结尾（第一段）交代音乐会的时间、地点（第二至四段）水果表演的节目（一）水果表演的节目（二）水果表演的节目（三）水果们凭借奇妙的节目，音乐会圆满成功。（第五段）（情节反复）

写作实操第一段：交代水果音乐会的时间、地点。想一想①水果们为什么要开音乐会？②水果们计划什么时间在哪里开音乐会？庆祝丰收/每年都举行周末/晚上水果体育中心范文一：设置悬念周末，水果家族在水果体育中心举办了一场别开生面的音乐会。水果们为大家带来了哪些精美的节目呢？就让我们一起期待一下吧！范文二：环境描写夜幕低垂，星星眨着眼睛，柔和的月光洒向水果体育中心。今晚要在这里举办一场音乐会。柠檬小姐、西瓜先生已经在台下跃跃欲试了。

写作实操第一段：交代水果音乐会的时间、地点。范文三：开门见山在一个阳光明媚的下午，水果们盛装打扮，陆陆续续来到水果体育中心。原来水果家族为了庆祝大丰收，要在这里举办一场音乐会。范文四：先声夺人“啊~啊~啊......”优美的嗓音传入耳朵，是谁在唱歌呀？我走近一看，原来是优雅的草莓小姐。她正在为周末举办的音乐会练习唱歌，希望用美妙的歌声打动每一位听众。

写作实操第二段：描写苹果家族带来的节目苹果家族音乐会节目描写思维导图苹果们的穿着苹果们表演的节目演唱会的装扮和氛围描写运用动作描写运用比喻、拟人等修辞手法大合唱

写作实操请你展开想象，填写下面的段落。音乐会缓缓，五彩的灯光。在一阵，苹果家族首先登台表演，她们带来的节目是，她们穿着，手牵手。不一会儿就传来的歌声，每一个音符都是那么美妙，让人感受到。第二段：描写苹果家族带来的节目

写作实操第二段范文一：第二段：描写苹果家族带来的节目音乐会在五彩斑斓的灯光下缓缓拉开序幕，体育场里响起雷鸣般的掌声。首先登台的就是热情似火的苹果大家族，她们今天带来的节目是大合唱。六位穿着红彤彤晚礼服的苹果姑娘在灯光下高歌，清脆的