2025年茂名职业技术学院辅导员招聘备考题库附答案.docxVIP

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2025年茂名职业技术学院辅导员招聘备考题库

第一部分单选题(100题)

1、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学()。

A.形式训练说

B.相同要素说

C.经验泛化说

D.关系转换说

【答案】:A

2、现代高校的基本职能是()。

A.发明创造

B.培养人才

C.发展科学

D.社会服务

【答案】:B

3、为避免教育政策执行过程中出现多头管理,推诿扯皮,效率低下的情况,需要具备()

A.对象的适用性

B.执行的灵活性

C.执行的协调性

D.执行的时限性

【答案】:C

4、根据我国《民办教育促进法》的规定,民办教育的法律地位是()。

A.民办教育优先于公办教育

B.与公办教育具有同等的法律地位

C.公办教育优先于民办教育

D.目前尚无明确规定

【答案】:B

5、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于()。

A.意志过程

B.认知过程

C.思维过程

D.情感过程

【答案】:B

6、关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()。

A.在整个教育活动中渗透人文教育

B.开设人文学科方面的课程

C.使人文教育在高等教育中处于支配地位

D.在专业教育中补充人文教育的内容

【答案】:C

7、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()。

A.行为主义学习论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论

【答案】:B

8、每门课程结束前或是每学期的最后几周都要求学生对该课程及任课教师的教学工作进行评价以便为教师改进教学提供反馈信息为学生选课、选教师提供信息。这属于()

A、选修制

B、必修制

C、学分制

D、评课制

【答案】:D

9、在教育活动中,教师是具有()的主体。

A.能动性

B.决定性

C.被动型

D.主导性

【答案】:D

10、狭义的课程评价是指()。

A.对课程方案制定过程的评价

B.对课程方案制定结果的评价

C.对课程方案实施过程的评价

D.对课程方案实施结果的评价

【答案】:D

11、自我体验是()的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我意识

D.自我控制

【答案】:C

12、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?()

A.顺就迁移

B.同化性迁移

C.重组性迁移

D.具体迁移

【答案】:B

13、政治对高等教育的反作用不包括()

A、政治制度决定着高等教育的领导权

B、政治制度决定着受高等教育的权利

C、政治制度制约高等教育的发展

D、政治制度决定高等教育目的和内容

【答案】:C

14、以单个高等院校为研究对象、以服务于该院校实际工作的一种研究方式是()

A、实验研究法

B、文献研究法

C、比较研究法

D、院校研究

【答案】:D

15、教书育人以思想品德教育为主要内容,以社会主义核心价值观为重点,实现()的教育目标。

A.培养社会主义人才

B.社会主义德育

C.立德树人

D.博雅教育

【答案】:C

16、基金管理人应及时、准确收集、传递与内部控制相关信息,确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通,体现管理人内部控制构成要素的()。

A.控制活动

B.内部环境

C.内部监督

D.信息与沟通

【答案】:D

17、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()。

A.组织策略

B.计划策略

C.监视策略

D.调节策略

【答案】:A

18、高校组织的目标特征是()。

A.学术性

B.模糊性

C.二元性

D.复杂性

【答案】:B

19、社会主义职业道德的基本原则是()。

A.为人民服务

B.责权利统一

C.集体主义

D.按劳分配

【答案】:A

20、学生的学习,可分为知识的学习、()的学习和行为规范的学习三类。

A.态度

B.情感

C.道德

D.技能

【答案】:D

21、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.正抑制

D.负抑制

【答案】:B

22、教师威信的形成:威信的形成取决于一系列的()因素。

A.人生观

B.教师观

C.学生观

D.主客观

【答案】:D

23、好教育必须追求教育的适切性。这种适切性是指:()。

A.人人享有教育

B.课程与教学满足于每位孩子的个性化需要

C.人人平等接受教育

D.教育机遇均等

【答案】:B

24、中世纪欧洲大学中影响巨大的样板学校是()。

A.巴黎大学

B.威斯康星大学

C.东京大学

D.达勒姆大学

【答案】:A

25、与学年制相比,学分制的优点在于()。

A.教学效率高

B

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