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普通话绕口令培训课件

第一章：绕口令训练的意义与目标训练口腔灵活性通过反复练习绕口令，能够有效锻炼舌头、嘴唇、下颌等发音器官的协调性和灵活性，使吐字更加清晰准确，发音更加标准规范。增强气息控制科学的气息运用是流畅表达的基础。绕口令训练帮助学习者掌握正确的呼吸方法，提升气息支撑能力，让语言表达更加从容自如。培养语言能力

绕口令的特点与分类核心特点绕口令是一种语言训练游戏，通过将发音相近的字词巧妙组合，形成快速连读的挑战性文本。它的趣味性强，适合反复练习，是提升普通话水平的绝佳工具。语音相近字词的密集组合快速连读带来的发音挑战富有节奏感和韵律美寓教于乐的学习方式主要分类根据训练重点的不同，绕口令可以分为多种类型，每种类型针对性地训练不同的发音技巧。声母类：重点训练特定声母的发音韵母类：强化韵母的准确发音声调类：练习四声的正确变化综合类：全面提升发音能力

口腔基础操：开启发音之门在正式进行绕口令训练之前，进行充分的口腔准备活动至关重要。这些基础练习能够激活口腔肌肉，提高发音器官的灵活度，为后续的训练打下坚实基础。01双唇运动双唇前后、左右运动，做撅嘴、咧嘴动作，每个方向重复10次，充分活动唇部肌肉。02舌头练习舌头伸缩、顶舌练习，舌尖顶住上齿龈和下齿龈，左右摆动，增强舌头的力量和灵活性。03咀嚼弹舌做咀嚼动作，然后进行弹舌练习，发出哒哒声，锻炼舌头与上腭的配合协调。04口腔开合口腔最大限度开合，发啊音，然后快速开合发出打响声，活动下颌关节。

口腔肌肉运动示意图准确理解口腔各部位的运动方式，是掌握正确发音技巧的关键。图中展示了双唇、舌尖、舌面、软腭等发音器官的运动轨迹和训练要点。

气息与吐字训练气息下沉采用腹式呼吸法，让气息下沉至丹田，保持喉部放松自然，为发音提供充足的气息支撑。吸气时小腹自然外凸，呼气时缓慢控制。速度控制初学时应慢速吐字，确保每个字音都准确清晰，然后逐渐加快速度。切忌操之过急，速度提升应建立在准确发音的基础上。三字要领掌握字头清晰、字腹饱满、字尾利索的吐字原则。字头要有力度，字腹要充分展开，字尾要干净利落，形成完整的发音过程。

第二章：声母专项绕口令练习（一）b、p、m声母练习双唇音是普通话中最基础的声母类型，通过练习b、p、m这三个双唇音，可以有效提升唇部的爆发力和控制力。这些声母的发音都需要双唇紧闭后突然打开，形成清晰的爆破音。经典绕口令示例八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。练习要点双唇发力，形成明显的爆破感注意b、p的送气区别m要保持鼻腔共鸣保持节奏的稳定性常见问题p发音送气不足或过强b与p混淆不清m的鼻音不够充分速度过快导致含糊不清

b、p、m绕口令练习集锦练习一炮兵和步兵，并排炮弹齐发射。炮兵帮步兵，步兵帮炮兵。重点：双唇爆破力度训练练习二巴老爷有八十八棵芭蕉树，来了八十八个把式要在巴老爷的八十八棵芭蕉树下住。重点：ba音的连续发音练习三白伯伯，彭伯伯，饽饽铺里买饽饽。白伯伯买的饽饽大，彭伯伯买的大饽饽。重点：b、p对比练习练习方法：分段练习，先逐句慢读确保准确，再逐句加速，最后连贯朗读全文。建议每天练习3-5遍，持续一周可见明显效果。

d、t、n、l声母绕口令舌尖中音是普通话中使用频率很高的一组声母。d、t为舌尖阻塞音，n、l为舌尖鼻音和舌尖边音。这组声母的训练重点在于舌尖的弹力和灵活度，要求舌尖能够迅速而准确地顶住上齿龈后弹开。经典练习一老六放牛，刘老六放牛，牛帮仇老六放牛，仇老六放刘老六的牛。经典练习二颠倒歌：太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌。天上打雷没有响，地上石头滚上坡。训练目标舌尖弹力增强灵活度提升n、l区分清晰d、t送气对比

g、k、h声母绕口令1第一阶段：分音节练习哥—挎—瓜—筐，每个音节单独发音，感受舌根与软腭的接触位置，确保发音部位准确。2第二阶段：连词练习哥挎瓜筐、过宽沟、筐漏瓜滚沟，将音节连接起来，保持发音的连贯性。3第三阶段：完整朗读哥挎瓜筐过宽沟，过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎筐瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪沟。凤凰绕口令：粉红墙上画凤凰，红凤凰、粉凤凰、粉红凤凰、花凤凰。g、k、h是舌根音，发音时舌根要抵住软腭。训练重点是发音部位与气息的有效配合，k的送气要明显强于g，h则需要更多的气息摩擦。

s、sh、z、zh声母绕口令平舌音（z、c、s）和翘舌音（zh、ch、sh）是普通话学习中的难点，特别是南方方言区的学习者容易混淆。通过专项训练，可以有效区分和掌握这两组声母的发音。平舌音练习四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。要想说对四，舌头碰牙齿。翘舌音练习山前有个严圆眼，山后有个严眼圆。二人山前来比眼，不知是严圆眼的眼圆，还是严眼圆比严圆眼的眼圆。发音技巧：平舌音舌尖抵住下齿背，翘舌音舌尖上翘抵住硬腭前部。可以对着镜子观察舌位，感受两者的明显区别。

第三章：韵母与声调