2024年景宁畲族自治县幼儿园教师招教考试备考题库附答案.docxVIP

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2024年景宁畲族自治县幼儿园教师招教考试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、美国有一位教育家说:“走上讲台,我就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有()。

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

【答案】:B

2、下列表述中,符合17世纪欧洲社会时代特征的是()。

A.伦敦是世界上最繁忙的港口和最繁荣的商业中心

B.英国建立一支欧洲最强大的海军

C.西班牙获得了“还是马车夫”的称号

D.法国颁布了《航海条例》

【答案】:B

3、下列属于理解水平的知识性目标是()。

A.设计一份营养合理的食谱

B.描述人体消化系统的组成

C.说出人体需要的主要营养物质

D.概述食物的消化和营养物质的吸收过程

【答案】:D

4、青春期记忆的主要表现为()。

A.多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期

B.有效运用各种记忆策略

C.短时记忆容量达到一生中的最高峰

D.以上都是

【答案】:D

5、对教师角色形象的自我期望不包括()。

A.道德中心型

B.学生领导型

C.教学中心型

D.学术中心型

【答案】:B

6、奥尔夫教学法产生于()。

A.美国

B.德国

C.日本

D.奥地利

【答案】:B

7、1927年,为了回应党内外对于农民革命斗争的责难,毛泽东实地考察了湖南五县农民运动,写出了著名的《湖南农民运动考察报告》,提出了解决中国农民问题的理论和政策。这表明()。

A.社会存在决定社会意识

B.实践是认识的来源

C.真理是具体的、有条件的

D.人的认识具有无限性

【答案】:B

8、“有一种行为叫光盘,有一种习惯叫打包。”光盘和打包的行为()。

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】:D

9、通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中。这种行为演练方式称为()。

A.自我控制训练

B.肯定性训练

C.自我强化训练

D.自我监督训练

【答案】:B

10、在共享单车的约车、找车过程中,应用的地理信息技术有()。

A.RSGPS

B.GPSGIS

C.RSGIS

D.GISRS

【答案】:B

11、“海洋文明,产生于濒临海洋的岛屿或半岛。由于所处地域狭小,但却有较长的海岸线,农业欠发达,只能把商业贸易作为主要经济发展手段。所以海洋文明的国家均有很强的开拓精神和危机意识。”下列文明中与此密切相关的是()。

A.古希腊文明

B.古中国文明

C.古埃及文明

D.古印度文明

【答案】:A

12、A大调的调号是()。

A.一个升号

B.一个降号

C.两个降号

D.三个升号

【答案】:D

13、我国坚持教育优先发展的战略,坚持教育为社会主义现代化建设服务。要做到优先规划、优先投入、优先配置资源,需要各地高度重视,大力支持,因为()。

A.教育是立国之本和强国之路

B.教育是民族振兴和社会进步的基石

C.教育是文化传播的主要手段

D.教育是文化传承和发展的根本途径

【答案】:B

14、正常植物细胞不一定具有的代谢过程是()。

A.[H]的生成

B.氨基酸的脱水缩合

C.ATP水解

D.水的光解

【答案】:D

15、在教学实践中,在学生学习困难的学习课题时,根据学习动机和学习效果的关系规律,教师一般来说不应该()。

A.让学生在竞争性强的环境中学习

B.创设自由轻松的课堂学习气氛

C.心平气和地慢慢引导学生

D.给学生更多的学习时间

【答案】:A

16、2016年12月25日,十二届全国人大常委会第二十五次会议表决通过《关于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点工作的决定》。决定指出,在试点地区设立监察委员会,行使监察职权。将试点地区人民政府的监察厅(局)、预防腐败局及人民检查院查处贪污贿赂、失职渎职以及预防职务犯罪等部门的相关职能整合至监察委员会。对此,下列说法正确的是()。

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

【答案】:C

17、瓷器的“粉彩”出现于()。

A.嘉靖年间

B.万历年间

C.康熙年间

D.雍正年间

【答案】:C

18、培养劳动者是()。

A.社会主义教育目的的总和

B.对人才培养规格的具体要求

C.我国教育目的的根本特点

D.学校的教育质量标准

【答案】:A

19、将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去,是运用了哪种记忆术?()

A.缩简

B.谐音联想法

C.关键词法

D.视觉想象法

【答案】:D

20、1848年英格兰剑桥5所中学的学生制定了一本10条运动项目规则,史称剑桥规则该项目是()

A.篮球

B.田径

C.排球

D.足球

【答案】:D

21、创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,叫做

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