小学英语游戏化教学对小学生自主学习能力的影响论文.docx

小学英语游戏化教学对小学生自主学习能力的影响论文

摘要：本文以小学英语游戏化教学为研究对象，探讨了其对小学生自主学习能力的影响。通过分析当前小学英语教学中存在的问题，提出游戏化教学在提高小学生自主学习能力方面的优势，并结合实际教学案例，为小学英语教师提供有效的教学策略。

关键词：小学英语；游戏化教学；自主学习能力

一、问题的提出

（一）小学英语教学现状分析

1.教学方法单一，缺乏趣味性

当前小学英语教学中，教师往往采用传统的讲授法，注重语法和词汇的讲解，而忽视了对学生兴趣的激发和自主学习能力的培养。这种教学方法使得学生在学习过程中感到枯燥乏味，难以激发学习兴趣，进而影响了学生的学习效果。

2