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24、诗词曲五首;1.了解作者,有节奏、有感情地诵读四首,理解诗意。
2.体会诗词曲的深层内涵,分析诗词曲的意蕴和艺术特点。
3.结合时代背景及作者的生平等,理解诗人的思想感情,树立正确的生死观及爱国情怀。;十五从军征
——《乐府诗集》;“乐府”;本诗选自《乐府诗集》。据相关史学家研究发现,此诗为汉魏战乱之际的作品。正是当时穷兵黩武的统治者与无休无止的战争,造成了该老兵的悲惨遭遇。老兵的遭遇,也是当时被沉重徭役所压迫的无数底层百姓的真实写照。;活动1:整体感知;活动:2:用自己的话描述诗歌的内容。;细读感悟;2.道逢乡里人:“家中有阿谁?”遥看是君家,松柏冢累累。”运用了什么描写方
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