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初中英语课堂互动中课堂气氛的营造与调控策略研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂互动中如何营造与调控课堂气氛，以提升教学质量。通过分析课堂气氛的内涵及其在英语教学中的重要性，本文提出了具体的策略与实践方法，以期为广大初中英语教师提供参考。

关键词：初中英语；课堂互动；课堂气氛；营造与调控

一、概念阐述

（一）课堂气氛的内涵

1.课堂气氛的定义

课堂气氛是指在课堂教学中，师生之间、生生之间相互作用、相互影响所形成的一种心理环境。它包括课堂的情感氛围、认知氛围和行为氛围，是教学质量的重要体现。

2.课堂气氛的特点

课堂气氛具有以下特点：一是情境性，即课堂气氛受到具体教学情境的影响；二是