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大树手指印画课件

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汇报人：XX

20XX

目录

01

手指印画概述

03

制作材料与工具

05

课程实例演示

02

课件内容介绍

04

手指印画技巧

06

课后活动与延伸

手指印画概述

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01

手指印画定义

手指印画是以手指蘸取颜料，在纸上按压形成图案的艺术创作形式。

艺术创作形式

通过手指不同部位、力度按压，创造独特纹理与效果的表现手法。

独特表现手法

手指印画的起源

古代文明应用

教育体系发展

01

印度曾将手指印画作为身份标识，中国唐代文献已有指画艺术记载。

02

20世纪意大利瑞吉欧·艾米里亚教育体系将其纳入儿童早期教育，后流行欧美。

手指印画的教育意义

手指印画鼓励孩子自由创作，激发无限想象力与创造力。

激发创造力

通过手指印画，锻炼孩子手部精细动作，提升手眼协调能力。

提升手眼协调

课件内容介绍

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02

课件结构安排

01

导入环节

以趣味故事引入大树手指印画主题，激发孩子兴趣。

02

创作环节

详细讲解并示范大树手指印画的步骤与技巧。

03

展示环节

展示孩子作品，鼓励分享创作思路与感受。

课程目标与要求

培养创造力

通过印画活动，激发学生的创造力和艺术想象力。

掌握印画技巧

学生能够学会使用手指印画大树的基本技巧与方法。

01

02

适用年龄段

01

低龄儿童适用

适合3-5岁低龄儿童，通过简单手指印画激发创造力。

02

学龄前儿童

针对5-6岁学龄前儿童，提升色彩感知与动手能力。

制作材料与工具

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03

必备材料清单

基础画材

彩色颜料、画纸，用于基础绘画创作。

特殊工具

大树模板、手指套，辅助手指印画制作。

工具使用说明

选择安全无毒颜料，用手指蘸取后轻按于纸上创作。

颜料使用

可用细画笔修饰细节，增强画面表现力。

画笔辅助

安全注意事项

选用无毒、环保的印画材料，确保幼儿健康。

材料安全

指导幼儿正确使用工具，避免划伤或误吞。

工具使用

手指印画技巧

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04

基础印画技巧

正确摆放手指角度与力度，确保印迹清晰自然。

手指姿势掌握

根据画面需求，选择合适的颜料颜色并进行简单调配。

颜料选择与调配

创意印画方法

将不同手指印组合，形成新图案，如动物、花朵。

组合印画

通过手指印的叠加，创造层次感和立体感效果。

叠加印画

常见问题解答

怎样确保手指印画在大树上的位置准确且美观？

印画位置定位

如何把握手指蘸取颜料的量，避免过多或过少？

颜料用量控制

课程实例演示

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05

实例选择与构思

选取“大树成长”为主题，契合手指印画特点，易引发孩子兴趣。

实例主题选择

01

构思以手指印叠加表现树干，再用彩笔添画枝叶，展现大树生机。

构思创作过程

02

制作步骤详解

准备画纸、颜料、手指及清洁用品等必需材料。

准备材料

用手指蘸取棕色颜料，在画纸上按压出大树的树干形状。

绘制树干

换绿色颜料，用不同手指印出树叶，丰富大树画面。

添加树叶

完成作品展示

展示孩子们用手指印画创作出的各具特色的大树作品，体现创意与个性。

创意大树展示

01

呈现作品中色彩的巧妙搭配，展现孩子们对色彩的感知与运用能力。

色彩搭配展示

02

课后活动与延伸

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06

课后练习建议

01

创意手指印画

鼓励孩子用手指印画创作不同主题作品，如动物、风景。

02

家庭互动印画

建议家长与孩子共同完成手指印画，增进亲子关系。

家长互动指导

鼓励家长与孩子共同完成手指印画作品，增进亲子关系。

家长互动指导

建议家长将孩子的作品拍照或装裱，与家人朋友分享创作成果。

作品展示分享

创意拓展活动

01

手指印画创作

鼓励孩子用手指印画形式，创作与大树相关的新作品，发挥想象力。

02

故事创作分享

引导孩子根据画作编故事，并分享给同伴，锻炼语言表达与创造力。

谢谢

Thankyou

汇报人：XX

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