外研版小学英语四年级上册第一单元第一课时教学设计——月份与生日表达.pdfVIP

外研版英语四年级上册第一单元第一教学设计

课题你的生日时候？单元1学科英语年级四（上）

1.能听懂，会说单词：in、January、February、March、April、May、June、July、August，

September、October、November、December、remember、when。

学习

2.学唱生日歌谣：WhenisToby’sbirthday？

目标

3.能在所的语境中熟练说出月份，并熟练运用句型：Whenisone’sbirthday?

It’s...进行练习。

重点1.能听懂、会说的单词：in,January,February,March,April,May,June,July,August,September,

October,November,December,remember,when。

2.学唱生日歌谣：WhenisToby’sbirthday?

3.能在所的语境中熟练说出月份，并熟练运用句型：Whenisone’sbirthday?It’s...进行交流。

练习。

难点熟练运用句型：Whenisone’sbirthday?It’s...进行练习。

教学过程

教学环节活动学生活动设计意图

导入新课一、Let’swatch。并在通过有趣的歌

动画，学生学唱歌曲并熟悉月份单词。老师指导下熟曲欣赏和话题讨

二、Freetalk。悉本课即将学论自然引入本单

提出问题Whenisyourbirthday?Whenareyour习有关月份的元教学内容。

父母的生日？学生讨论并尝试回答问题。单词。

和同伴讨论问

题，并尝试使

用新单词回答

问题。

讲授新课一、我们来学习。

1.展示，教授单词：in，January，February，以各种形式读单词学结新的词

March，April，May，June，July，August，September，注意模仿发音汇，从而更能激

October，November，December，when。发音并总结单发发学生的学习

外研版英语四年级上册Unit1第一教学设计

课题Whenisyourbirthday?单元1学科英语年级四（上）

1.能听懂，会说单词：in,January,February,March,April,May,June,July,August,

September,October,November,December,remember,when.

学习

2.学唱生日歌谣：WhenisToby’sbirthday?

目标

3.能在所的语境中熟练说月份，并熟练运用句型：Whenisone’sbi