高中生物学业水平测试知识点归纳知识点总结.docxVIP

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同学们,高中生物学业水平测试在即,这份知识点归纳总结旨在帮助大家系统梳理学科核心内容,巩固基础,提升应试信心。生物学科兼具文科的记忆性和理科的逻辑性,希望这份总结能助你理清脉络,高效复习。

一、细胞的分子组成与基本结构

(一)细胞的分子组成

*水和无机盐:水是细胞中含量最多的化合物,具有运输、良好溶剂、参与生化反应等重要功能。无机盐大多以离子形式存在,对维持细胞和生物体的生命活动(如渗透压、酸碱平衡)有重要作用。

*糖类:细胞的主要能源物质,分为单糖、二糖和多糖。葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质;淀粉和糖原是植物和动物细胞中重要的储能物质;纤维素是植物细胞壁的主要成分。

*脂质:包括脂肪、磷脂和固醇等。脂肪是细胞内良好的储能物质,还具有保温、缓冲和减压作用;磷脂是构成细胞膜的重要成分;固醇类物质如胆固醇、性激素、维生素D等,在细胞的生命活动中具有重要调节作用。

*蛋白质:生命活动的主要承担者。其基本组成单位是氨基酸,氨基酸通过脱水缩合形成肽链,肽链再经盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。蛋白质的结构多样性决定了其功能多样性,如催化(酶)、运输(载体蛋白)、免疫(抗体)、调节(部分激素)、结构成分(肌肉蛋白)等。

*核酸:细胞内携带遗传信息的物质,分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两大类。其基本组成单位是核苷酸。DNA主要分布在细胞核中,是绝大多数生物的遗传物质;RNA主要分布在细胞质中,参与遗传信息的表达。

(二)细胞的基本结构

*细胞膜:主要由脂质和蛋白质组成,还有少量糖类。其功能特性是选择透过性,结构特性是具有一定的流动性。细胞膜的功能包括将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。

*细胞器:

*线粒体:双层膜结构,是有氧呼吸的主要场所,被称为“动力车间”。

*叶绿体:双层膜结构,是绿色植物进行光合作用的场所,被称为“养料制造车间”和“能量转换站”。

*内质网:单层膜结构,是蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道。

*高尔基体:单层膜结构,主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装,在植物细胞中还与细胞壁的形成有关。

*核糖体:无膜结构,是蛋白质合成的场所。

*溶酶体:单层膜结构,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。

*液泡:主要存在于植物细胞中,单层膜结构,内有细胞液,与细胞的吸水和失水有关,还与植物细胞的颜色等有关。

*中心体:无膜结构,存在于动物细胞和某些低等植物细胞中,与细胞的有丝分裂有关。

*细胞核:细胞的控制中心。由核膜(双层膜,有核孔)、核仁(与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关)、染色质(主要由DNA和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体)组成。

二、细胞的生命历程

(一)物质进出细胞的方式

*被动运输:物质顺浓度梯度进出细胞,不需要消耗能量。包括自由扩散(如氧气、二氧化碳、甘油等脂溶性物质)和协助扩散(需要载体蛋白协助,如葡萄糖进入红细胞)。

*主动运输:物质逆浓度梯度进出细胞,需要载体蛋白协助,并且消耗能量(ATP)。这是细胞最重要的吸收和排出物质的方式,如小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸等。

*胞吞与胞吐:针对大分子或颗粒性物质。依赖于细胞膜的流动性,需要消耗能量。

(二)酶与ATP

*酶:活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA。酶具有高效性、专一性,其活性受温度、pH等因素影响。

*ATP:三磷酸腺苷,是细胞的直接能源物质。结构简式为A-P~P~P,其中“A”代表腺苷,“P”代表磷酸基团,“~”代表高能磷酸键。ATP与ADP可以相互转化,这个过程伴随着能量的释放与储存。

(三)细胞呼吸

*有氧呼吸:细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放大量能量,生成大量ATP的过程。主要场所是线粒体。总反应式可概括为:葡萄糖+氧气→二氧化碳+水+能量。

*无氧呼吸:细胞在无氧条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物不彻底氧化分解,产生少量能量,生成少量ATP的过程。场所是细胞质基质。动物细胞和部分植物细胞(如马铃薯块茎、甜菜块根)无氧呼吸产生乳酸;大多数植物细胞和酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。

(四)光合作用

*概念:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。

*场所:叶绿体(类囊体薄膜和基质)。

*过程:

*光反应阶段:在类囊体薄膜上进行,需要光、色素和酶。水被光解为氧气和[H](还原氢),同时合成ATP。

*暗

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