9.乌鸦喝水（教学课件）语文统编版一年级上册2025.pptx

乌鸦喝水

学习任务一创设情景导入新课

情境激趣乌鸦在哪里？它发现了什么？

情境激趣瓶子里有水吗？你从哪里看出来的？它能喝到水吗？为什么？

情境激趣瓶子里有水，但瓶口太小，乌鸦的嘴伸不进去，所以喝不到。怎么办呢？

学习任务二联系生活学习课文

初读课文请同学们边听边用手势指读，注意停顿与重音。

分组朗读每组负责朗读一段，其余学生做“小评委”。

分组思考乌鸦为什么到处找水？它找了哪些地方？瓶子里有水吗？为什么喝不到？乌鸦看到什么？它想到了什么？

引导思考小石子有什么用？能不能用来填满瓶子？水是怎么升高的？为什么能喝到水？

实验理解你们发现了什么？

迁移应用生活中还有哪些类似的情况？

学习任务三认识生