雨点儿
学习任务一创设情境导入新课
创设情境你听到了什么声音?这声音像什么?
创设情境你们知道雨点儿是从哪里来的吗?它们落下来会去哪里呢?
初读课文课文里有几个雨点儿?它们分别是谁?它们要去哪里?尝试用一句话概括主要内容。
初读课文课文讲的是大雨点儿和小雨点儿在天上聊天,一个想去有花有草的地方,一个想去没有花没有草的地方。
初读课文为什么它们要去不同的地方?它们的愿望有什么不同?
学习任务二联系生活学习课文
走进对话“数不清”是什么意思?你能举个例子说说“数不清”的事物吗?就像我们数不过来的小雨点,它们从云里落下来,像一场温柔的梦。
走进对话请同学们两人一组,练习对话,要求语气自然,动作配合。
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