- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第四单元三角形微专题遇到中点如何添加辅助线(3年1考)
一阶方法训练情形作辅助线思路对应图示遇等腰三角形,想“三线合一”知等腰三角形底边中点,连接顶
角顶点与底边中点,构造中线,
用“三线合一”遇斜边,想中线知直角三角形斜边中点,连接直
角顶点与斜边中点,构造中线,
用“直角三角形斜边上的中线等
于斜边的一半”
情形作辅助线思路对应图示遇中点,想中
位线知三角形两边的中点,连接两个中
点,构造中位线,用“三角形的中位
线平行于三角形的第三边,并且等于
第三边的一半”
情形作辅助线思路对应图示遇中点,想中
位线知三角形一边中点,在另一边取中
点,连接两个中点或过中点作边的平
行线,构造中位线,用“三角形的中
位线平行于三角形的第三边,并且等
于第三边的一半”
情形作辅助线思路对应图示遇中线,构倍
长知三角形一边上的中线,延长中线,
构造全等三角形知三角形一边上的中点与另一边上点
的连线,延长线段,构造全等三角形
几何画板动态演示温馨提示:点击查看原文件
例1如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,∠A=120°,过点
D作DE⊥AC于点E,AE=2,求DE的长.【作辅助线思路】知AB=AC,D是BC的中点,连接?.解:如解图,连接AD,AD∵AB=AC,D是BC的中点,∴AD⊥BC,AD平分∠BAC,∵∠A=120°,∴∠DAC=60°,∵DE⊥AC,∴∠ADE=30°,∵AE=2,?
题后反思你能求出S△ADE,S△CDE,S△ADC,S△ABC的比值吗?解:S△ADE∶S△CDE∶S△ADC∶S△ABC=1∶3∶4∶8.
例2如图,M为Rt△ABC斜边AB上的中点,∠ACB=90°,D为边BC
延长线上一点,连接DM,若∠B=2∠D,AB=16,求CD的长.【作辅助线思路】知M为Rt△ABC斜边AB上的中点,连接?.CM解:如图,连接CM,∵∠ACB=90°,M为AB的中点,AB=16,∴CM=BM=AM=8,∴∠B=∠MCB,∵∠B=2∠D,∴∠MCB=2∠D,∵∠MCB=∠D+∠DMC,∴∠D=∠DMC,∴CD=CM=8.
?【作辅助线思路】知E,F分别是AC,AB的中点,连接?.EF?
例4如图,在△ABC中,BC=2AB,AD是BC边上的中线,过点B作BG⊥AD于点G,交AC于点E,若AD=BE=6,求AC的长.【作辅助线思路】?.知AD是BC边上的中线,取CE的中点F,连接DF
解:(遇中点,想中位线)如解图①,取CE的中点F,连接DF,F?一题多解法
?F
解法二【作辅助线思路】知AD是BC边上的中线,延长GD至点F,使得
DF=DG,连接CF,解图②解:(遇中线,构倍长)如解图②,延长GD至点F,使得DF=DG,连接CF,∵BG⊥AD,∴∠AGB=∠BGD=∠AGE=90°,∴△ABG和△BDG均为直角三角形,
?解图②
?解图②
题后反思在本题中,你都有哪些不同的辅助线作法?解:其他辅助线的作法:①如解图①,取BE的中点F,连接DF.解图①②如解图②,取AC的中点F,连接GF.解图②
③如解图③,取CD的中点F,连接GF.解图③④如解图④,延长DB到点F,使得BF=BD,连接AF.解图④
⑤如解图⑤,延长GE到点F,使得GF=BG,连接CF.解图⑤⑥如解图⑥,延长BG到点F,使得GF=BG,连接AF.解图⑥
二阶综合训练1.如图,在△ABC中,D是AC的中点,过点D作DE⊥AC交CB的延长
线于点E,交AB于点F,若F是DE的中点,BF=3,则AF的长为?.9
2.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,D为BC的中点,DE⊥AB
于点E,则cos∠BDE=?.?
3.如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,∠B=90°,D为AC的中点,点E
在AB上,且∠BCE=45°,连接DE,则∠ADE的度数为?.45°
4.如图,在?ABCD中,E是CD的中点,连接A
您可能关注的文档
- Unit 7 When Tomorrow Comes 课时4 Grammar Focus 课件+内嵌视频 -2025年人教版英语八年级上册.pptx
- 第25课《周亚夫军细柳》课件.pptx
- 第六单元 第26课时 圆的基本性质.pptx
- 第六单元 第27课时 与圆有关的位置关系.pptx
- 第六单元 第28课时 与圆有关的计算.pptx
- 第六单元 微专题 构造辅助圆.pptx
- 第六单元 微专题 圆中最值问题.pptx
- 第六单元写作《发挥联想和想象》课件(共50张ppt)2025-2026学年七年级语文上册(统编版).pptx
- 第七单元 第29课时 尺规作图.pptx
- 第七单元 第30课时 视图与投影.pptx
原创力文档


文档评论(0)