第六单元 第27课时 与圆有关的位置关系.pptxVIP

第六单元 第27课时 与圆有关的位置关系.pptx

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;节前复习导图;1;考点梳理;二、直线与圆的位置关系(设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d);三、切线的性质与判定

1.性质定理:圆的切线?于过切点的半径(或直径)

2.判定定理:经过半径外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线

3.判定方法

(1).直线与圆有公共点:“有公共点,连半径,证垂直”.

若已知直线经过圆上一点,则连接这点和圆心得到半径,再证所作半径与这条直

线垂直;

(2).直线与圆公共点未知:“公共点未知,作垂直,证半径”.

若已知条件中不确定与圆是否有公共点,则过圆心作直线的垂线段,再证明垂线段的

长等于半径的长;四、切线长:

如图②,过圆外一点P有两条直线PA,PB分别与⊙O相切,这点和切点之间的线段的

长,叫作这点到圆的切线长;五、*切线长定理:

从圆外一点可以引圆的两条切线,这两条切线长,这一点和圆心的连线?

两条切线的夹角.如图②,PA,PB为⊙O的切线,A,B为切点,那么PA=,∠APO==∠APB;?;【满分技法】;多设问串核心;2.(苏科九上习题改编)如图,AF,BF与⊙O分别相切于点A,B,AF=7,

CD与⊙O相切于点E,与AF,BF分别交于点C,D,则△CDF的周长为

(D);3.(苏科九上练习改编)如图,△ABC为等边三角形,AB=5.;(2)如图②,作△ABC的内切圆,圆心为点O,连接OB,OC,则∠BOC的

度数为,点O到边BC的距离为?.;4.(苏科九上习题改编)如图,在△OAB中,OA=OB,以点O为圆心的⊙O

经过AB的中点C,求证:AB是⊙O的切线.;5.(苏科九上习题改编)如图,在△ADC中,∠CAD=90°,∠ACD的平分

线交AD于点O,以点O为圆心,OA长为半径作⊙O,交AD于点B,求证:

CD是⊙O的切线.;做完第4,5题,你能发现证明切线的方法都有哪些?列举出来.;综合题明考法;?;∴OD∥AB,;(3)如图③,过点E作EH⊥BC交AC于点H,求证:DH=EH;;(4)如图④,F为CD的中点,连接EF,若∠C=30°,求证:EF∥AB;;∴∠ODE=60°,;(5)如图⑤,过点C作⊙O的切线交⊙O于点P,若CP∥BD,CE=2,求⊙O

的半径.;∵BD∥CP,;江苏真题随堂练;与切线有关的??明及计算(3年7考);3.(2022盐城13题)如图,AB,AC是⊙O的弦,过点A的切线交CB的延长线

于点D,若∠BAD=35°,则∠C=?°.;?;5.(2024淮安25题)如图,在△ABC中,BA=BC,以AB为直径作⊙O交AC

于点D,过点D作DE⊥BC,垂足为E,延长DE交AB的延长线于点F.;∵O为AB的中点,

∴OD为△ABC的中位线,∴OD∥BC,;在△ABC中,BA=BC,以AB为直径作⊙O交AC于点D,DE⊥BC.;?;6.(2024宿迁25题)如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,且AB⊥CD,垂

足为E,AB=20,CD=12,在BA的延长线上取一点F,连接CF,使

∠FCD=2∠B.;∴∠COE+∠OCE=90°,;在⊙O中,AB是直径,AB⊥CD,AB=20,CD=12,∠FCD=2∠B.;7.(2024盐城23题)如图,点C在以AB为直径的⊙O上,过点C作⊙O的切线

l,过点A作AD⊥l,垂足为D,连接AC,BC.;∵AB是⊙O的直径,;点C在以AB为直径的⊙O上,过点C作⊙O的切线l,AD⊥l.;切线长和切线长定理※;?;9.(苏科九上复习题改编)如图,PA,PB是⊙O的两条切线,A,B为切点,AC是⊙O的直径,连接AB,若∠P=50°,则∠BAC的度数为?.;三角形的内切圆;?;(2)AP=??.;?;11.(2023镇江11题)《九章算术》中记载:“今有勾八步,股一十五步.问勾

中容圆,径几何?”译文:现在有一个直角三角形,短直角边的长为8步,

长直角边的长为15步.问这个直角三角形内切圆的直径是多少?书中给出

的算法译文如下:如图,根据短直角边的长和长直角边的长,求得斜边的

长.用直角三角形三条边的长相加作为除数,用两条直角边相乘的积再乘2

作为被除数,计算所得的商就是这个直角三角形内切圆的直径.根据以上

方法,求得该直径等于步.(

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