培优专题05 空间向量与立体几何核心重难点（期末复习专项训练）（解析版）.docxVIP

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培优专题05空间向量与立体几何核心重难点

题型1空间向量的线性运算（重点）

题型6已知线面角/二面角求参数（重点）

题型2四点共面的推论及其应用（难点）

题型7求线面角/二面角最值或范围（难点）

题型3用数量积求模长/线段长度（重点）

题型8用空间向量求立体几何中外接球问题（难点）

题型4空间向量的数量积取值范围类（难点）

题型9用空间向量求动点问题（难点）

题型5用空间向量求点到直线/点到平面的距离（重点）

题型10用空间向量求轨迹问题（难点）

题型一空间向量的线性运算（共3小题）

1．(24-25高二上·河南南阳六校·期末)如图，在四面体OABC中，设OA=a,OB=b,OC=c，G为

A．16a?

C．16a?

【答案】A

【分析】根据空间向量的线性运算可得结果.

【详解】

如图，连接OH，连接OG并延长交AB于点D，则D为AB中点，且OG=

∴OG=

∵H为AC的中点，∴OH=

∴GH=

故选：A.

2．(24-25高二上·天津四校联考（咸水沽一中、杨柳青一中、第一百中学、四十七中学）·期末)如图，在四面体OABC中，M为棱BC的中点，点N，P分别满足ON=2NM，AP=2

??

A．13OA+

C．13OA+

【答案】B

【分析】根据空间向量的线性运算求得正确答案.

【详解】OP=

=

=

=1

故选：B

3．(23-24高二上·湖北荆州八县区·期末)如图，三棱锥O－ABC中，M是BC的中点，MN=2NO，设OA=a，OB=

【答案】?

【分析】根据空间向量的线性运算求解即可.

【详解】AN=

故答案为：?a

题型二四点共面的推论及其应用（共3小题）

4．在三棱锥P?ABC中，AB与PC中点分别为M,N，点G为MN中点．若D在PA上满足PD=23PA，E在PB上满足PE=34PB，平面DEG交PC

【答案】6

【分析】利用向量的线性运算，结合四点G,D,B,F共面，即可得到结果.

【详解】

由题意得，PG=

∵PD=23PA，PE=34PB，

∴PG=

∵点G,D,E,F四点共面，

∴38+1

故答案为：67

【点睛】关键点点睛：解决本题的关键是根据空间向量的线性运算得到PG=38PD+13

5．(25-26高二上·广东江门新会区名冠实验学校·期中)如图，在四棱锥P-ABCD中，AD∥BC，BC=2AD，PE=EA,PF=2FB,CG=2GP,H在棱PD上，若

??

【答案】4

【分析】设PH=λPD，以PA,PB,PC,PD为基底表示出EH,EF,EG，利用E，F，

【详解】由题知，设PH=λPD，则

又EF=PF

=2

因为E，F，G，H四点共面，所以EH=x

即λPD

又因为AD∥BC，则AD=12

所以PC=2

所以EG=

所以λ

=?

所以?12x?

故PH=411PD，所以

故答案为：4

6．(24-25高二上·内蒙古锡林郭勒盟·期中)如图所示，若P为平行四边形ABCD所在平面外一点，H为棱PC上的点，且PHPC=13，点G在AH上，且AGAH=m，若G，B，P，

【答案】34/

【分析】用AB,AD,AP表示

【详解】根据题意可得：AG=m

又因为G,B,D,P四点共面，故m3+m

故答案为：34

题型三用数量积求模长/线段长度（共3小题）

7．(24-25高二上·广西南宁·期末)在平行六面体ABCD?ABCD中，

A．10 B．12 C．22 D．2

【答案】C

【分析】应用空间向量加法的几何意义有AC=

【详解】如下图，AC

所以A

=4+4+2+2×2×2×12+2×2×

所以AC

故选：C.

8．(24-25高二上·广东汕尾·)两位游客来到汕尾·保利金町湾的“鲸湾生活馆”外的楼梯上拍照留念，此时正好一人站在地面上（B点处），一人站在楼梯斜坡上（A点处），如图所示．现将楼梯斜坡近似看作斜面，斜面与地面的交线记作直线l，通过测量得到以下数据：斜面与地面所成的坡度角为60°，A点在地面上的投影与B点恰好在直线l的两侧，A点到直线l的距离为AD，测得AD=6m，B点到直线l的距离为BC，测得BC=2m，且测得CD=4m，则A，B

A．217m B．67m C．66

【答案】A

【分析】根据向量的模长即可求解.

【详解】由于AB?=AD

由于斜面与地面所成的坡度角为60°，故BC

故AD?

故AB

AB?

因此AB=2

故选：A

9．(24-25高二上·河南南阳·期末)二面角的棱上有A、B两点，直线AC、BD分别在这个二面角的两个半平面内，且都垂直于AB，已知AB=2,AC=3,BD=4,CD=6，则该二面角的余弦值为（???）

A．310 B．?310 C．7

【答案】D

【分析】由CD=CA+

【详解】由CD=CA+

得