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五年级数学寒假作业（完整打印版）

一、小数的乘除法

（一）核心知识点回顾

?小数乘法：先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。积的小数位数不够时，要在前面用0补足，再点小数点。

?小数除法：除数是整数的小数除法，按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足），然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

?积与商的近似值：根据实际需求，用“四舍五入法”“进一法”或“去尾法”求积与商的近似值。

（二）基础巩固练习

1.填空题

（1）3.6+3.6+3.6+3.6=（）×（），表示求（）个（）的和是多少。

（2）根据12×15=180，直接写出下面各题的积：1.2×15=（），12×1.5=（），1.2×1.5=（）。

（3）一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（）；乘小于1的数，积比原来的数（）。

（4）已知两个因数的积是1.44，其中一个因数是1.2，另一个因数是（）。

（5）5.4÷1.1的商用循环小数表示是（），保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。

（6）3.6时=（）分，0.75平方米=（）平方分米。

2.判断题

（1）一个数乘小数，积一定比这个数小。（）

（2）0.38×0.26的积有四位小数。（）

（3）无限小数都比有限小数大。（）

（4）3.2÷0.05=320÷5=64。（）

（5）求商的近似值时，只要除到比需要保留的小数位数多一位就可以了。（）

3.计算题

（1）直接写出得数

0.5×0.8=3.5×0.2=0.25×4=1.25×0.8=0.1×0.1=

7.2÷0.8=1.5÷3=0.42÷0.7=5.6÷0.07=0÷2.5=

（2）列竖式计算（带※的要验算）

2.4×1.5=0.37×0.4=1.06×25=0.082×0.14=（得数保留两位小数）

7.83÷9=4.08÷0.8=※5.24÷0.6=※3.6÷0.25=

（3）脱式计算，能简算的要简算

0.25×3.2×1.251.2×2.5+0.8×2.50.78×99+0.781.5×102

4.8÷0.16÷32.5×(3.8-2.6)÷0.41.25×0.7×0.83.6÷(1.2+0.6)×0.5

4.解决问题

（1）妈妈去超市买了2.5千克苹果，每千克苹果8.76元。妈妈应付给售货员多少钱？

（2）学校买来12.6米长的彩带，每0.8米可以包装一个礼盒。这些彩带最多可以包装多少个这样的礼盒？

（3）苹果每千克售价3.8元，妈妈买了2.5千克，应付多少元？

（4）一台拖拉机每小时耕地0.5公顷，照这样计算，1.2小时耕地多少公顷？0.75小时呢？

（5）某市出租车的收费标准是：起步价8元（即行驶距离不超过3千米都需付8元车费），超过3千米以后，每增加1千米，加收2.4元（不足1千米按1千米计）。王老师乘出租车从家到学校共行驶了7.6千米，他应付车费多少元？

（三）能力提升练习

1.已知A=0.00…025（小数点后面有10个0），B=0.00…04（小数点后面有10个0），求A×B的结果是多少？（结果中小数点后面有多少个0？）

2.简便计算：0.9999×0.7+0.1111×2.7

3.一个小数，如果把它的小数点向右移动一位，得到的数比原来多2.7，原来的小数是多少？

4.某服装厂做一套服装用布2.2米，改进裁剪方法后，每套节省用布0.2米。原来做600套服装的布，现在可以做多少套？

二、简易方程

（一）核心知识点回顾

?用字母表示数、运算定律、计算公式和数量关系。

?方程的意义：含有未知数的等式叫方程。

?等式的基本性质：等式两边同时加上或减去同一个数，左右两边仍然相等；等式两边同时乘或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。

?解方程：求方程的解的过程叫做解方程。

?列方程解决问题：找出题目中的等量关系，设未知数，列出方程并求解。

（二）基础巩固练习

1.填空题

（1）小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大5岁，爸爸今年（）岁。

（2）一本练习本x元，买5本需