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秋季学期末质量分析会校长讲话:以“三措”破局以质量立校
各位老师:
大家好!
本学期已近尾声,2026年的奋进号角已然吹响。马象征着实干、精进与跨越,这与我们深耕教学、提质增效的追求高度契合。今天的质量分析会,核心是拆解教学质量提升的“三措”——抓常规、活教研、优课堂,以系统发力破解发展瓶颈,用实干笃行开启马年提质新征程。
一、为何“三措”是提质核心?
同样的师资条件,为何部分学校教学质量稳步攀升,而我们却面临停滞不前的困境?关键在于缺乏系统发力的逻辑。常规管理是提质的“地基”,教研活动是提质的“引擎”,课堂教学是提质的“阵地”。三者环环相扣、缺一不可,唯有协同发力,才能真正破解质量提
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