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2025新部编版小学一年级下册语文生字组词
亲爱的小读者、尊敬的老师们和家长们,大家好!随着新学期的开启,一年级的小朋友们将继续在语文的世界里探索。生字学习是语文大厦的基石,而组词则是拓展词汇量、理解字义的重要途径。为了帮助孩子们更好地掌握本学期的生字,我精心整理了这份组词参考。本资料严格依据2025年新部编版小学一年级下册语文教材,力求专业、严谨,希望能为大家的学习提供切实的帮助。
第一单元
春(chūn)
*春天:一年中的第一个季节,万物复苏。
*春风:春天的风,温暖宜人。
*春雨:春天的雨,滋润大地。
*春花:春天开放的花朵。
花(huā)
*花朵:花的总称,通常美丽且有香味。
*开花:植物绽放花朵的过程。
*花园:种植花卉的地方。
*红花:颜色为红色的花。
冬(dōng)
*冬天:一年中最冷的季节,有时会下雪。
*冬季:同“冬天”,指一年中的第四季。
*冬瓜:一种蔬菜,形状长圆,表皮有毛。
*过冬:度过冬天。
雪(xuě)
*雪花:空中飘落的白色结晶体。
*下雪:天空降下雪花。
*雪人:用雪堆成的人形。
*白雪:洁白的雪。
第二单元
姓(xìng)
*姓名:人的姓氏和名字。
*姓氏:表明家族的字。
*姓李:姓是“李”。
*姓王:姓是“王”。
什(shén)(注:此处为多音字,组词时请注意语境和读音)
*什么:疑问代词,用于询问事物。
*为什么:询问原因或目的。
么(me)
*什么:见上。
*怎么:询问方式、方法或情况。
*这么:指示程度、方式、性质等。
*那么:指示性质、状态、方式、程度等。
双(shuāng)
*双手:两只手。
*双方:指在某一件事情上相对的两个人或集体。
*双数:能被二整除的数,如二、四、六等。
*一双:用于成对的东西。
第三单元
吃(chī)
*吃饭:进食,通常指吃主食。
*吃水:饮用水分;也指船身入水的深度。
*吃鱼:食用鱼类。
*好吃:味道好,可口。
叫(jiào)
*叫声:动物或人的呼喊声。
*叫好:对于精彩的表演等大声喊“好”,表示赞赏。
*大叫:大声地呼喊。
*叫做:名称是,称为。
住(zhù)
*住房:供人居住的房屋。
*住手:停止手的动作,停止做某事。
*住下:居住下来。
*住在:居住在(某地)。
没(méi)(注:多音字,此处读méi,表示否定)
*没有:表示“领有、具有”的否定;表示“曾经”的否定。
*没人:没有任何人。
*没来:没有来。
*没用:没有用处。
第四单元
行(xíng)(注:多音字,此处读xíng,意为行走、可以)
*行走:人或鸟兽的脚交互向前移动。
*不行:不可以,不被允许;能力不够。
*行人:在路上走的人。
*行动:为实现某种意图而具体地进行活动。
走(zǒu)
*走路:步行。
*走开:离开某个地方。
*走动:行走而使身体活动;指亲戚朋友之间彼此来往。
*飞走:(鸟、昆虫等)飞着离开。
东(dōng)
*东方:太阳升起的方向。
*东西:泛指各种具体的或抽象的事物;也指方向(东边和西边)。
*东风:从东方吹来的风。
*东门:东边的门。
西(xī)
*西方:太阳落下的方向。
*西瓜:一种水果,圆形或椭圆形,果肉红色或黄色,味甜。
*西风:从西方吹来的风。
*西边:方位词,西。
(注:由于篇幅所限,以上仅展示部分单元示例。完整内容将涵盖教材所有单元及要求会写的生字。每个生字均提供若干常用、规范且符合一年级学生认知水平的词语,帮助学生多角度理解和运用生字。)
学习建议
1.理解记忆:在组词时,尽量结合生活实际或课文语境理解词语的意思,而不是死记硬背。
2.多读多练:将组好的词语大声朗读出来,加深印象,也可以进行口头造句练习。
3.规范书写:在练习书写生字时,可以同时抄写词语,做到词不离字,字不离词。
4.学以致用:鼓励孩子在日常口语交流和看图写话中积极运用所学词语。
希望这份生字组词资料能成为孩子们学习路上的得力小助手。语文学习是一个循序渐进的过程,愿小朋友们在汉字的奇妙世界里快乐探索,不断进步!老师们和家长们在辅导时,也可根据孩子的具体情况灵活调整,因材施教。
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