力学问题复习.pptVIP

*********例5：S1和S2表示劲度系数分别为k1和k2两根轻质弹簧，k1k2；A和B表示质量分别为mA和mB的两个小物块，mAmB，将弹簧与物块按图示方式悬挂起来。现要求两根弹簧的总长度最大则应使：A、S1在上，A在上B、S1在上，B在上C、S2在上，A在上D、S2在上，B在上D例6：一根大弹簧内套一根小弹簧，小弹簧比大弹簧长0.2m，它们的一端固定，另一端自由，如图所示，求这两根弹簧的劲度系数k1(小弹簧)和k2(大弹簧)分别为多少?k1=200N/mk2=100N/m三、解题注意点1、弹簧秤的读数轻弹簧钩子上受的力即为弹簧秤的读数5N5N读数？F=5N平衡状态加速上升5N读数？5N例：如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上，②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，④中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零，以L1、L2、L3、L4依次表示四个弹簧的伸长量，试比较L1,L2,L3,L4L1=L2=L3=L42、区别弹簧与刚性绳剪断1绳瞬间A球所受合力？剪断1绳瞬间B球所受合力？AB弹簧，发生的是宏观形变，恢复需要时间刚性绳，发生的是微小形变，外力消失时，形变能立即消失3、区别一根绳和两根绳（1）同一根绳中张力处处相等从P移到Q，绳中张力如何变？滑轮所受力的方向？光滑挂钩（2）貌似同根绳，实则两根结点有摩擦例：如图，滑轮本身的重力可以忽略不计，滑轮轴O安在一根轻木杆B上，一根轻绳AC绕过滑轮，A端固定在墙上，且绳保持水平，C端下面挂一重物，BO与竖直方向夹角θ=450系统保持平衡，若保持滑轮的位置不变，改变θ的大小，则滑轮受到木杆的弹力大小变化情况是：A.只有θ变小，弹力才变大B.只有θ变大，弹力才变大C.不论角θ变大或变小，弹力都变大D.不论角θ变大或变小，弹力都不变D************************高频考点例析(1)物块B沿传送带向右滑动的最远距离；(2)物块B滑回水平面MN的速度vB′；(3)若物块B返回水平面MN后与被弹射装置P弹回的A在水平面上相碰，且A、B碰后互换速度，则弹射装置P必须给A做多少功才能让AB碰后B能从Q端滑出？高频考点例析高频考点例析(2)物块B沿传送带向左返回时，先做匀加速运动，当物块速度与传送带速度相同时一起做匀速运动，设物块B加速到与传送带速度相同时需要滑动的距离为s′，高频考点例析高频考点例析【答案】(1)4m(2)4m/s(3)8J随堂达标自测点击进入课时活页训练点击进入第一课时力重力弹力一、概念复习1、力的概念（1）力是物体和物体间的，力不能脱离物体而独立存在相互作用（2）力的作用效果:使物体发生，或使物体

发生变化形变运动状态（3）力是矢量。是力的三要素大小、方向、作用点用一根带箭头的线段表示力的大小、方向、作用点的方法，就是力的图示。问：两个物体间有相互作用就一定有相互接触吗？试举例说明。（4）力的单位:。测量工具是：。牛顿测力计（5）力的分类重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等是按

分类的压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力等是按

分类的力的性质力的效果（6）力的基本性质①力的物质性：力不能离开物体单独存在。②力的相互性：力的作用是相互的。③力的矢量性：力是矢量，既有大小也有方向④力的独立性：一个力作用于物体上产生的效果与这个物体是否同时受其它力作用无关。施力物体和受力物体力总是成对出现的，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体力的运算遵从平行四边形定则例：关于力的说法正确的是（）A．只有相互接触的物体间才有力