义务教育学校管理标准化建设实践策略研究.docx

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2025-12-28 发布于广东
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义务教育学校管理标准化建设实践策略研究

研究背景与问题界定

义务教育作为国家教育体系的基石，承载着促进教育公平、提升国民素质的核心使命。近年来，随着教育现代化进程加速，学校管理的规范化与科学化成为提升教育质量的关键抓手。教育部于2017年颁布《义务教育学校管理标准》，标志着我国义务教育学校管理迈入标准化建设新阶段。这一标准的出台并非偶然，而是源于教育实践中长期积累的深层次矛盾。在城镇化快速推进的背景下，城乡教育资源配置不均衡问题日益凸显，部分农村学校仍存在管理制度碎片化、执行随意性强等现象，导致学生辍学率居高不下，2022年某中部省份抽样调查显示，管理不规范的