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五年级语文知识点归纳整理

?多音字:

哼:hèng哼,我不信hēnｇ哼唧哼哧?难:nán困难ｎàn劫难

词语解释：?礁石:河流、海洋中距水面很近的岩石。

暗堡:隐藏的碉堡。

纳闷：怀疑不解。(造句)：一时猜不出来这事是谁做的,他心里有些纳闷。

沉吟:①低声吟咏(文辞、诗句等）。②(碰到简朴或疑难的事)迟疑不决，低声自语。

灵敏:（动作、思绪等)迅速而灵敏。造句:他的行动特别灵敏,不一会儿就预备就绪。?（反义词):?凉快——温和疑心——信任?灵敏——笨拙拘束——自由?(近义词）：?凉快——凉快启发——启发

灵敏——灵敏拘束——拘谨?纳闷——怀疑懊悔——懊悔?诧异——惊异情愿——甘愿?遮挡——遮掩推广——普及

課内问题:?1、这篇課文重要写了一件什么事??答：这篇課文以将军的见闻为线索，记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图外形的菜地的事。

2、这个小岛有什么特点？?答：这个小岛的环境很艰难。(1）小。“转一圈也用不了非常钟”。（2）环境特别恶劣。“树少,草少,土也极少”。(3)很热。“最凉快”的时候,是“二三十摄氏度”。?３、为什么战士们要在小岛上种菜昵??答:(1）上岛后没有蔬菜吃,有的战士就会牙龈溃烂，嘴里起泡。

(２）蔬菜运送困难,运往岛上的途中就要烂掉一大半。

4、战士们是如何在小岛上种菜的?

答：(1）菜地里的土,大局部是战士们从老家一口袋一口袋背来的。（２)菜种是战士们从老家带来的。（3)为了防晒和防盐,战士们用油布棚将菜地遮挡起来,并把菜地放在了小岛的南面。?五年级上册语文《圆明园的消灭》学问点

一、生字(组词）:

毁:消灭毁坏销毁坠毁烧毁诋毁?估：估量估测低估估算估量评估?拱：拱卫拱桥拱门拱手众星拱月

辉:光芒辉映星月交辉金碧辉煌?煌:辉煌

殿:宫殿殿堂大殿桂殿兰宫?陵：丘陵陵墓陵园陵寝中山陵?览：阅览巡游扫瞄展览博览群书

境：环境境地国境边疆身临其境

宏:雄伟宏大宏观大展宏图宽宏大量

唐:唐朝唐装荒谬唐突颓唐紧张

闯：闯入闯练闯祸闯荡闯关东闯江湖

统:统一统领统率统治老式血统?销：销毁报销销售花销销声匿迹

奉:奉命贡献信仰奉行奉公守法

二、多音字:?量：ｌiáng称量liàｎｇ量体裁衣?还:ｈái还有ｈｕán偿还

三、形近字:

拱(拱手)供(供应）

境（环境）镜(镜子)?销(报销）消(消逝)

四、词语解释:

不行估量:本文中指圆明园的消灭损失巨大,无法计算。估量：估量。

举世着名：世上的人都知道他的名字。形容名声很大。?众星拱月：比喻诸多人分散着一个人,或诸多个体拥护一个关键。

金碧辉煌：形容建筑物等特别华美，光荣夺目。

玲珑剔透:形容器物精致,孔穴明晰，结构奇巧（多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等）。

象征:用具体的事物体现某种特别意义。?诗情画意:诗画通常的美妙意境。?流连：留恋不止,舍不得离去。

雄伟:(规模、打算等）宏大宏伟。

奇珍异宝：奇异难得的珍宝。

覆盖:像笼子似的罩在上面。

珍宝：特殊宝贵的东西。?精华:(事物)最重要、的局部。?灰烬:物品燃烧后的灰和烧剩余的东西。

五、反义词：

损失——收获喧闹——冷清

精华——糟粕举世着名——悄悄无闻?六、近义词:

估量——估量围绕——围绕

仿照——仿照建筑——建立

梦想——遐想雄伟——宏伟

宝贵——宝贵销毁——消灭

侵略——侵害珍宝——珍宝?精华——精华举世着名——着名中外

七、语言积存

不行估量举世着名众星拱月?金碧辉煌玲珑剔透诗情画意?小学五年级上册语文复习打算

一、复习目标：

着眼于全方面提高学生的语文素养，稳固所学学问,把学问条理化、系统化，形成学问网络,