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沪教版体育与健康（五四学制）二年级全一册《第四课 运动场上我最棒》大单元教学设计.docx

沪教版体育与健康（五四学制）二年级全一册《第四课 运动场上我最棒》大单元教学设计.docx

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    沪教版体育与健康（五四学制）二年级全一册《第四课运动场上我最棒》大单元教学设计

    一、内容分析与整合

    1.教学内容分析

    《第四课运动场上我最棒》作为沪教版体育与健康（五四学制）二年级全一册的核心单元，聚焦于低年级学生运动技能启蒙与健康行为养成。本课以“运动场上我最棒”为主题，涵盖跑、跳、投掷等基础运动技能训练，同时融入规则意识、团队协作与安全防护知识。教材内容设计遵循儿童身心发展规律，通过趣味化活动如“小兔跳跳”“投球入筐”等情境任务，引导学生掌握协调性、平衡感和反应能力。在健康知识层面，强调运动前热身、运动中补水及运动后放松的重要性，将抽象健康概念转化为

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